用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。以下說法中,正確的是( )

A.細(xì)胞器甲是線粒體,有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解

B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C.若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成

D.醋酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.為研究萘乙酸NAA對(duì)植物扦插枝條生根的影響,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).他們選取一年生的某種植物枝條30根均分成10份,這些枝條發(fā)育狀況及粗細(xì)相同,且都作去芽去葉處理.再用蒸餾水配制下表所示濃度的NAA溶液各150mL,分裝于10只燒杯中;將各組植物枝條形態(tài)學(xué)下端放入相應(yīng)溶液中浸泡,第10天統(tǒng)計(jì)各組枝條生根的總數(shù).
編號(hào)12345678910
NAA(ppm)4.04.24.44.64.85.05.25.45.65.8
枝條數(shù)(根)3333333333
生根數(shù)(根)681412182022181210
(1)該實(shí)驗(yàn)小組在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用了哪幾個(gè)原則:對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則(單因子原則),該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是NAA濃度,為了減少枝條本身含有的生長素對(duì)生根的影響,應(yīng)設(shè)置空白對(duì)照組:取3根枝條放入蒸餾水(清水)中.
(2)選擇1年生枝條的主要目的是,這種材料的新陳代謝強(qiáng),細(xì)胞分裂能力強(qiáng),實(shí)驗(yàn)所用燒杯用不透光的黑紙包裹,以促進(jìn)生根;該裝置最好選擇放置于空氣濕度較高的地方,主要目的是減少枝條水份的散失.
(3)實(shí)驗(yàn)中1至10組互為對(duì)照組.生根最多的NAA濃度為5.2ppm,表中反映出3組比4組生根要多,推測其原因可能是3組枝條比4組枝條自身含有的生長素多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞完成分化后,其細(xì)胞膜通透性將保持不變
B.衰老細(xì)胞的呼吸速率減慢
C.細(xì)胞凋亡是由外界環(huán)境因素引起的
D.細(xì)胞癌變是每個(gè)細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

化學(xué)藥物是治療惡性腫瘤的有效方法之一,但總有少量的癌細(xì)胞依然能存活,因而常常引起腫瘤的復(fù)發(fā)。隨著近年來的研究,人們發(fā)現(xiàn)了腫瘤干細(xì)胞,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.癌組織中各細(xì)胞的致癌能力及對(duì)化學(xué)藥物的抗性有很大差別

B.腫瘤干細(xì)胞的形成可能與原癌基因和抑癌基因的突變有關(guān)

C.腫瘤干細(xì)胞具有持續(xù)分裂、分化的能力

D.一定劑量的化學(xué)藥物可以特異性的殺傷惡性腫瘤細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

有種細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIc的蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是( )

A.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有一定的選擇透過性

B.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

C.該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

D.該菌在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時(shí)的差異,以下說法錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)

各元素比例

氧化分解時(shí)

C

O

耗氧量

釋放能量

產(chǎn)生的水

脂肪

75%

13%

M

較多

X

糖類

44%

50%

N

較少

Y

A.相同質(zhì)量條件下,脂肪和糖類在氧化分解時(shí)耗氧量M>N

B.正常情況下,糖類是能源物質(zhì),脂肪是儲(chǔ)能物質(zhì)

C.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水量X>Y

D.脂肪氧化分解時(shí),消耗的氧氣量與生成的二氧化碳量相等

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科目:高中生物 來源:2016年寧夏銀川市高考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

“三分法”一中常見的概念劃分方法,可用如圖所示表示某些概念質(zhì)檢的相互關(guān)系,下列對(duì)此敘述,正確的是( )

A.若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成,脊髓屬于B、吞噬細(xì)胞屬于C、溶菌酶屬于D

B.若A表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,則B表示被動(dòng)運(yùn)輸、C表示主動(dòng)運(yùn)輸、D表示胞吞胞吐作用

C.若A表示物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié),B是基因突變、C是自然選擇、D是生殖隔離

D.若A表示生物多樣性的價(jià)值,B是直接價(jià)值、C是間接價(jià)值、D是潛在價(jià)值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是( )

A.灌木繁殖能力較強(qiáng)

B.草本植物壽命較短

C.草本植物較為低等

D.灌木較為高大,能獲得更多的陽光

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是( )

A.蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪

B.健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體

C.甲基綠、吡羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA

D.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案