制果醋時,要適時通過充氣口進行充氣是因為( )
A.醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時需要氧氣的參與
B.酵母菌進行酒精發(fā)酵時需要氧氣
C.通氣可防止發(fā)酵液霉變
D.防止發(fā)酵時產生的二氧化碳氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。相關分析不正確的是( )
A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2
C.Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能
D.若Ⅲ-4和Ⅲ-5結婚,生育一患兩種病的孩子的概率是5/12
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胡蘿卜素用紙層析法鑒定時,濾紙兩邊不能接觸,否則會( )
A.不出現(xiàn)層析帶
B.層析帶顏色淺
C.由于毛細現(xiàn)象而使溶劑前沿不齊
D.阻礙色素上升
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
剛果紅染色時,加入剛果紅應在( 。
①制備培養(yǎng)基時
②梯度稀釋時
③倒平板時
④涂布時
⑤長出菌落時.
A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過程的敘述正確的是( )
A.發(fā)酵菌群均為原核細胞 B.均需高溫高壓滅菌
C.均可以使用自然菌種 D.均需控制無氧條件
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)下列圖表,回答有關種群和生態(tài)方面的問題.
實驗組 | A | B | C | D |
培養(yǎng)液中葡萄糖質量分數(shù)/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
培養(yǎng)液體積/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
(1)為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化,某同學按表甲所列條件進行了A、B、C、D4組實驗,用lOOOmL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養(yǎng),其他實驗條件均相同,定時用血球計數(shù)板計數(shù)根據(jù)實驗結果繪出的酵母菌種群密度變化曲線如圖甲.圖甲中曲線①、②、③分別是甲中_______組的結果.B組和A組的實驗結果不同的原因是B組_______,故供氧較少.該同學在某一時刻提取部分樣液,并將樣液稀釋5倍,采用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中酵母菌細胞分布如圖乙,則此時該樣液的細胞密度為_______個/mL.
(2)圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位是103kJ/(m2•y).請回答下列問題:
①A代表生理過程是_______;
②能量流動的特點是_______.
③第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______;
④該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的總能量是_______×103kJ/(m2•y).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述正確的是( )
A.種群演替類型分為初生演替與次生演替
B.以植食性動物為食的動物稱為第二營養(yǎng)級
C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉化和散失等過程
D.同等強度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復的速度慢
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如水稻的高桿(D)對矮桿(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對感稻瘟。╮)為顯性,這兩對基因自由組合.用一個純合易感病的矮桿品種(抗倒伏)與一個純合抗病的高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2代出現(xiàn)抗病又抗倒伏的基因型及比例( )
A.ddRr
B.ddRr
C.ddRR 和 ddRr
D.DDrr 和 DdRR
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示不同基因型豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是( )
A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1
B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1:1:1:1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1
D.正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離
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