下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是

A．在DNA分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基

B．基因一般是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因

C．一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因特異性是由脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的

D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DNA分子

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．用經(jīng)過處理后的雞糞沼液來培養(yǎng)小球藻，以降低沼液中的氨氮、總磷等有機物和無機物含量，使其達到國家排放標準．下列相關敘述正確的是（　　）
A．雞糞便中所含的能量屬于雞未攝入的能量
B．此生態(tài)系統(tǒng)中，小球藻既是生產(chǎn)者，又是分解者
C．這種措施有利于減少水華、赤潮現(xiàn)象
D．小球藻制造有機物時所需要能量來自雞糞沼液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖甲、乙表示水稻兩個品種（兩對相對性狀獨立遺傳），①～⑧表示培育水稻新品種的過程．下列說法正確的是（　�。�
A．⑤與⑧過程的育種原理相同，③過程表示單倍體育種，甲的細胞含4個染色體組
B．育種過程②⑤⑥中需要進行篩選，篩選不會改變?nèi)魏我粋�基因的頻率
C．經(jīng)過①和⑦過程培育的品種和甲、乙品種基因型不同，但是仍然屬于同一個物種
D．如果過程②中逐代自交，那么自交代數(shù)越多純合植株的比例越高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒必須寄生在其他生物細胞內(nèi)才能生活、繁殖，主要原因是

A．營異養(yǎng)生活方式 B．不能自主進行物質(zhì)和能量交換

C．不能運動 D．沒有消化系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于圖2中曲線的敘述中，正確的是

A．如果X軸為時間，Y軸為恒定容積培養(yǎng)液體中的草履蟲個數(shù)，在c點時，適量添加培養(yǎng)液，則K值將保持不變

B．如果X軸為氧氣濃度，Y軸為最適溫度下酵母菌釋放二氧化碳速率，在c點時，適當升高溫度，則K值將保持不變

C．如果X軸為氧氣濃度，Y軸為番茄細胞對鈣的吸收速率，在c點時適當提高完全營養(yǎng)液中鈣離子濃度，K值將保持不變

D．如果X軸為反應物濃度，Y軸為某種酶促反應速度，在c點時，增加酶的含量，則K值將不變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某些植物在早春開花時,花序細胞的耗氧速率高出其他細胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細胞的40%,此時的花序細胞

A．主要通過無氧呼吸生成ATP

B．產(chǎn)生的熱量遠多于其他細胞

C．線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸

D．沒有進行有氧呼吸第三階段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是

A．①與唾液淀粉酶的加工有關

B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會形成多核細胞

C．③是葉綠體內(nèi)膜

D．④中蛋白質(zhì)的含量較多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸，一位同學設計了實驗(如圖所示），過一段時間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。

作為其對照組，最合適的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

關于動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是( ）項

①狼在追捕獵物的過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的；

②在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞膜上的電位是外負內(nèi)正；

③某人大腦皮層H區(qū)受損，將失去聽覺；

④感覺的形成在大腦皮層；

⑤在一簡單反射弧中，只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B，則當A接受刺激后，興奮的傳導方向是：A的軸突→B的樹突或細胞體；

⑥飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，與此反應相對應的結構分別是大腦、小腦、腦干。

A．兩項 B．四項 C．五項 D．三項

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