【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳導(dǎo)
B. 興奮在突觸后膜會發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)化
C. 神經(jīng)纖維外膜接受刺激,引起Na+內(nèi)流,膜外形成負(fù)電位
D. 興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時,膜外局部電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是四位同學(xué)的實驗操作方法或結(jié)果,其中錯誤的一項是
A. 番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,適合用作還原糖鑒定的材料
B. 用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴散最快的一條色素帶呈橙黃色
C. 探究溫度影響酶活性的實驗中,可以不設(shè)不加酶的空白對照組
D. 顯微鏡下觀察根尖的有絲介裂,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物-選修1:生物技術(shù)實踐】
胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得,流程如下:
(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時,可選用 或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時需要先灼燒接種環(huán)其目的是 。
(2)培養(yǎng)酵母菌R時,培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌R 提供 和 。
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,干燥過程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中宜采用 方式加熱以防止溫度過高;萃取液濃縮前需進行過濾。其目的是 。
(4)提取的胡蘿卜素粗品通過 法進行鑒定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①—⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果發(fā)現(xiàn)一個動物細胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對的情況,則下列說法中正確的是( )
A.此細胞的染色體上具有染色單體
B.這種組織可能來自肝臟
C.產(chǎn)生的子細胞中染色體與母細胞保持一致
D.此細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是體細胞的一倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳信息流的敘述,正確的是
A.生物的遺傳信息只能儲存在DNA的核苷酸序列中
B.核苷酸序列不同的基因表達出的蛋白質(zhì)一定不同
C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎(chǔ)
D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)生物體中ATP的敘述,正確的是
A. ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
B. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細胞中處于動態(tài)平衡
C. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,只發(fā)生在細胞呼吸過程中
D. 生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 所有細菌都可在其細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2
B. 植物葉肉細胞的線粒體內(nèi)膜和類囊體膜都能合成ATP
C. 細胞核中的DNA攜帶遺傳信息從核孔到達細胞質(zhì)控制蛋白質(zhì)合成
D. 參與抗體的合成與分泌過程的細胞結(jié)構(gòu)只包含核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com