【題目】如圖所示,玉米經(jīng)加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油和果糖等。相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 玉米秸稈中的纖維素可與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀

B. 玉米胚芽油不易揮發(fā),可選用萃取法從玉米胚芽中提取

C. 對玉米秸稈的利用,體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的原理

D. 利用固定化酶技術(shù)使葡萄糖異構(gòu)酶可重復(fù)利用,降低了生產(chǎn)成本

【答案】A

【解析】玉米秸稈中的纖維素為非還原糖不能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,A項錯誤;玉米胚芽油不易揮發(fā),易溶于有機溶劑,可選用萃取法從玉米胚芽中提取,B項正確;對玉米秸稈的利用,實現(xiàn)了廢物的資源化生產(chǎn)體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的原理,C項正確;固定化酶易與產(chǎn)物分離,可反復(fù)使用,降低了生產(chǎn)成本,D項正確。

型】單選題
結(jié)束】
29

【題目】固定化酶技術(shù)運用工業(yè)化生產(chǎn)前,需要獲得酶相關(guān)參數(shù)。如圖:曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比,曲線②表示將該酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測得的酶活性,稱為殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )

A. 該酶只能在最佳溫度范圍內(nèi)測出活性

B. 實驗結(jié)果表明該酶使用的最佳溫度是80℃

C. 曲線②各數(shù)據(jù)點的數(shù)據(jù)是在80℃時測得的

D. 低于最適溫度下保溫足夠長時間不影響該酶的熱穩(wěn)定性

【答案】C

【解析】低于或高于最佳溫度,一定范圍內(nèi)酶仍具有活性,A項錯誤;據(jù)圖可知,在80℃時酶的熱穩(wěn)定性會迅速降低,在60℃酶活性較高,且酶的熱穩(wěn)定性較高,該酶使用的最佳溫度是60℃,B項錯誤;在80℃時酶的活性最高,曲線②各數(shù)據(jù)點的數(shù)據(jù)是在80℃時測得的,C項正確;低于最適溫度下保溫足夠長時間該酶的熱穩(wěn)定性有所下降,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B. 光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C. 溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

D. 兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗一:動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為漿細胞。實驗二:給動物注射從某種細菌中獲得的物質(zhì)乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。根據(jù)實驗可推斷甲、乙兩物質(zhì)分別是 ( )

A. 抗體、抗原 B. 淋巴因子、抗原

C. 抗體、淋巴因子 D. 淋巴因子、抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示在一定條件下某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系。下列敘述正確的是( )

A. 圖甲中物質(zhì)XY的合成場所分別在葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

B. 圖甲中①②③④四個過程不能在同一個細胞中進行

C. 圖乙中光照強度為B時,細胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快

D. 圖乙中光照強度小于A時,兩曲線重合的原因主要是受二氧化碳濃度的限制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】MRSA菌是一種引起皮膚感染的超級細菌,對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是

組別

培養(yǎng)基中的添加物

MRSA

1

100 μg/mL蛋白質(zhì)H

生長正常

2

20 μg/mL青霉素

生長正常

3

2 μg/mL青霉素+100 μg/mL蛋白質(zhì)H

死亡

A. 細菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定的

B. 2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA

C. 實驗還需設(shè)計用2 μg/mL青霉素做處理的對照組

D. 蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用,是一種新型抗生素

【答案】C

【解析】細菌屬于原核生物,無成形的細胞核,不能通過光學(xué)顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定細菌的死亡與否,A錯誤;第2組和第3組有兩個變量:青霉素濃度的高低和蛋白質(zhì)H的有無,二者對比說明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白H可殺死MRSA菌,B錯誤;該實驗的目的是“研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響”,則還需設(shè)置一對照組:只加2μg/mL青霉素,與第3組構(gòu)成對照,C正確;抗生素由微生物產(chǎn)生,而蛋白質(zhì)H是乳腺細胞產(chǎn)生,不屬于抗生素,D錯誤。

型】單選題
結(jié)束】
27

【題目】科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。圖甲、乙、丙為部分研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )

A. 固定化酶的酶活力較高,主要原因是增加了酶與底物的接觸面積

B. 由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好

C. 由丙圖可知,固定化酯酶一般重復(fù)使用3次之后酶活力明顯下降

D. 由甲圖可知,固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種酶運用到工業(yè)生產(chǎn)前,需測定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線表示在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比。將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即下圖中的曲線。據(jù)此作出的判斷,不正確的是

A曲線可知80是該酶活性最高的溫度

B曲線的各數(shù)據(jù)點是在應(yīng)溫度下測得的

C該酶使用的最佳溫度范圍是60~70

D該酶的熱穩(wěn)定性在70之后急劇下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于純合子的是( )

A. AABBCCB. AABbCCC. AaBbCcD. AaBBCc

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物群落中的碳返回大氣的途徑是

A. 生物的呼吸作用

B. 某些細菌的化能合成作用

C. 分解者的分解作用

D. 森林火災(zāi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 細胞膜的厚度會發(fā)生改變體現(xiàn)了它的流動性

B. 大分子物質(zhì)的跨膜運輸必須通過的方式進行

C. 神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿通過方式進入突觸后膜

D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na通過方式內(nèi)流

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案