下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)材料和方法的描述,錯(cuò)誤的有
①用同時(shí)被32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,證明DNA是遺傳物質(zhì)
②利用光合色素在層析液中溶解度不同,可用紙層析液法提取色素
③用馬鈴薯塊莖作材料,驗(yàn)證植物細(xì)胞無氧呼吸能產(chǎn)生CO2
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布和觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸功能相同
⑤孟德爾所做的測(cè)交實(shí)驗(yàn)屬于假說一演繹法的假說內(nèi)容
A. 兩項(xiàng) B. 三項(xiàng) C. 四項(xiàng) D. 五項(xiàng)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二(理)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水的生理功能的敘述中,不正確的是( )
A. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑 B. 水溶液可將代謝廢物運(yùn)輸?shù)襟w外
C. 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分 D. 水分解能釋放能量供生命活動(dòng)利用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省郴州市下學(xué)期高二學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ②圖細(xì)胞、④圖細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、末期
B. ①圖細(xì)胞有8條染色體
C. ③圖細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上
D. 圖示過程表示動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將雜合子個(gè)體逐代自交3次,在F3代中純合子的比例為
A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省盤錦市高三下學(xué)期第二次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是一森林生態(tài)系統(tǒng)的能量活動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果,表中的A、B、C、D表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg—R),R表示生物呼吸消耗的能量。下圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間),草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。
單位:102千焦/m2/年
(1)據(jù)表分析回答:
①能量流動(dòng)是從A、B、C中哪個(gè)成分開始的?______為什么______?
②從能量輸入和輸出角度看,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中,判斷的依據(jù)是什么?______
(2)據(jù)圖分析回答:
①a~b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的______________________。
②b~d段,顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,其演替的過程是______________________。該演替類型屬于______________________演替。
③在整個(gè)演替過程中,生產(chǎn)者固定的太陽能總量的變化趨勢(shì)是______________________,各種群的種群數(shù)量一般呈______________________增長(zhǎng)。
④演替到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落類型,由______________________(寫出二種影響因素)等環(huán)境條件決定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖左面是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,右面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:
(1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體_____條,表示細(xì)胞有絲分裂的圖像是__________。
(2)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是____________。在A、B、C三圖中,與b~c段相應(yīng)的細(xì)胞是圖_____________。
(3)圖A、B、C中具有同源染色體的細(xì)胞有______,C細(xì)胞處于____________________(時(shí)期),其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_________________________。
(4)若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對(duì)同源染色體上,則該動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成配子的基因組成可能為___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)紅綠色盲的敘述中正確的是:
A.母親是攜帶者,兒患病的概率是50%
B.兒子患病,母親可能正常
C.母親患病,女兒一定患病
D.父親正常,女兒患病的概率是0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一3月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問題( )
①鑒定一只白羊是否純種
②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)別顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
④檢驗(yàn)雜種F1的基因型.
A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家將β干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變后通過載體導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá),使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸,結(jié)果大大提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性,該生物技術(shù)為 ( )
A. 基因工程 B. 蛋白質(zhì)工程
C. 基因突變 D. 細(xì)胞工程
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com