【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)
B. 衰老的細(xì)胞體積變大,細(xì)胞核體積增大
C. 已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D. 癌變細(xì)胞細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,容易在體內(nèi)分散轉(zhuǎn)移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中序號(hào)表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)圖甲食物網(wǎng)中的青蛙為_____________級(jí)消費(fèi)者;草原中的植物幾乎完全由_____________科植物和闊葉草本植物組成。圖中的“→”可表示相應(yīng)生物間_____________流動(dòng)的方向。
(2)圖乙中,②→①的箭頭表示的生理過程為_____________。從生態(tài)系統(tǒng)的生物成分看,圖甲中缺少了乙中的____________(填序號(hào))。
(3)碳在生態(tài)系統(tǒng)中的含量都能通過碳循環(huán)的_____________機(jī)制得到調(diào)整,從而保持相對(duì)的穩(wěn)態(tài)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例不正確的是( )
A.催化作用﹣﹣酶
B.運(yùn)輸作用﹣﹣胰蛋白酶
C.調(diào)節(jié)作用﹣﹣胰島素
D.免疫作用﹣﹣抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)均能在細(xì)胞中被分解釋放能量,其中能夠直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是( )
A.油脂
B.葡萄糖
C.氨基酸
D.ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下幾種符號(hào)代表不同種類的氨基酸:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出它們的結(jié)構(gòu)通式 , 它們結(jié)構(gòu)的差別在于的不同.
(2)7種氨基酸在細(xì)胞的中通過的方式形成一條肽鏈,此過程可形成個(gè)肽鍵,得到個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了 .
(3)如果上述肽鏈原長度不變,改變其中 , 就可改變?cè)撾逆湹男再|(zhì).
(4)若兩個(gè)蛋白質(zhì)分子均由兩條(2)中的肽鏈構(gòu)成,那么兩蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同? . 為什么? .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)果酒,果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( )
A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體
B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋
C.在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與
D.在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A.長期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在0~4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]
B.長期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在10~16時(shí)不能進(jìn)行暗反應(yīng)
C.正常條件下,12時(shí)CO2吸收速率最快,植株干重最大
D.長期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種多肽的結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物是由種氨基酸脫去分子水而形成的,這樣的結(jié)合方式叫做 , 該化合物叫 .
(2)該化合物有個(gè)游離的氨基和個(gè)游離的羧基.構(gòu)成此化合物的基本單位在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是 .
(3)已知賴氨酸的R基為﹣C4H10N,有某種分子式為CxHyOzNwS2的多肽,含有2個(gè)賴氨酸.這種多肽最多含有肽鍵個(gè).
(4)請(qǐng)寫出由一分子甘氨酸和一分子丙氨酸合成的二肽的分子結(jié)構(gòu) .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】丙氨酸(R基為﹣CH3)和谷氨酸縮合后形成的二肽分子中C,H,O,N的原子比例為8:14:5:2,谷氨酸的分子R基團(tuán)中C H O N的原子比例為( )
A.5:7:3:1
B.3:3:1:0
C.3:5:2:0
D.5:9:4:1
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