【題目】下圖甲為某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖像,乙為該細(xì)胞分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的部分曲線圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(


A.甲圖細(xì)胞發(fā)生的變異是基因突變,細(xì)胞中含有兩個(gè)四分體

B.若發(fā)生有絲分裂,則乙圖Ⅰ和Ⅱ時(shí)期中,細(xì)胞內(nèi)都存在A基因

C.乙圖中曲線變化可表示減數(shù)分裂某段時(shí)期染色單體數(shù)的變化

D.若乙圖表示產(chǎn)生精原細(xì)胞的分裂過(guò)程中染色體組的數(shù)目變化,則a值為1

【答案】ABD

【解析】

1、根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖含同源染色體,染色體散亂分布在細(xì)胞中,為有絲分裂前期圖像。

2、有絲分裂過(guò)程中,各物質(zhì)的變化規(guī)律:

1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);

2DNA變化:間期加倍(2N4N),末期還原(2N);

3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(04N),后期消失(4N0),存在時(shí)數(shù)目同DNA;

4)核膜和核仁:前期消失,末期重建;

5)中心體:間期復(fù)制后加倍,前期分離,末期細(xì)胞質(zhì)分裂后恢復(fù)體細(xì)胞水平。

3、減數(shù)分裂過(guò)程中,各物質(zhì)的變化規(guī)律:

1)染色體變化:染色體數(shù)是2N,減數(shù)第一次分裂結(jié)束減半(2NN),減數(shù)第二次分裂過(guò)程中的變化N2NN;

2DNA變化:間期加倍(2N4N),減數(shù)第一次分裂結(jié)束減半(4N2N),減數(shù)第二次分裂再減半(2NN);

3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(04N),減數(shù)第一次分裂結(jié)束減半(4N2N),減數(shù)第二次分裂后期消失(2N0),存在時(shí)數(shù)目同DNA;

4)核膜和核仁:前期消失,末期重建;

5)中心體:間期復(fù)制后加倍,前期分離,末期細(xì)胞質(zhì)分裂后恢復(fù)體細(xì)胞水平。

A、甲圖細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,姐妹染色單體上存在A、a基因,故發(fā)生的變異是基因突變,有絲分裂不形成四分體,A錯(cuò)誤;

B、若發(fā)生有絲分裂,則乙圖表示有絲分裂后期,表示有絲分裂末期,由于甲細(xì)胞中只含有一個(gè)A基因,所以分裂末期形成的兩個(gè)子細(xì)胞中只有一個(gè)子細(xì)胞含有A基因,另一個(gè)子細(xì)胞不含A基因,B錯(cuò)誤;

C、乙圖中曲線變化可表示減數(shù)分裂中由減數(shù)第一次分裂到減數(shù)第二次分裂前期和中期染色單體數(shù)的變化,C正確;

D、產(chǎn)生精原細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,精原細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,有絲分裂后期含有4個(gè)染色體組,有絲分裂的其它時(shí)期含有兩個(gè)染色體組,所以若乙圖表示產(chǎn)生精原細(xì)胞的分裂過(guò)程中染色體組的數(shù)目變化,則a值為2,D錯(cuò)誤。

故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】二甲雙胍是世界上使用最廣泛的治療糖尿病的藥物,對(duì)高胰島素血癥(一種以血液中胰島素水平過(guò)高為特征的綜合癥)的治療效果較好,其療效主要?dú)w功于二甲雙胍的持續(xù)降低體重能力。近期,研究人員發(fā)現(xiàn)二甲雙胍可提高血液中GDF15(血清生長(zhǎng)分化因子)的含量,該信息分子通過(guò)與腦干中的一種受體結(jié)合,來(lái)減少食物攝入從而降低體重。請(qǐng)分析回答:

1)人體中參與血糖平衡調(diào)節(jié)的激素主要有__________________________________

2)二甲雙胍用于治療伴有高胰島素血癥的糖尿病患者時(shí),主要是通過(guò)___________(填“促進(jìn)”或“抑制”)肝糖原的水解,增加組織細(xì)胞對(duì)________________的敏感性而達(dá)到降糖的效果。

3)研究人員利用以下兩組實(shí)驗(yàn)(如圖所示)研究了二甲雙胍提高血清中GDF15含量的機(jī)制。分析此實(shí)驗(yàn)可知,二甲雙胍與肝細(xì)胞上的_____________結(jié)合,通過(guò)增加___________合成來(lái)促進(jìn)__________________,從而抑制食欲,減輕體重。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖的免疫實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是

A. LCM病毒感染后,小鼠發(fā)生了特異性免疫應(yīng)答

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明分離出的淋巴細(xì)胞中有效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞

C. 被LCM病毒感染的53Cr標(biāo)記的同種小鼠細(xì)胞表面有抗原-MHC復(fù)合體

D. 上清液中有53Cr,說(shuō)明靶細(xì)胞已在效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的誘導(dǎo)下裂解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】a是某植物的溫度對(duì)光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率的影響。脫落酸是一種植物激素,能促進(jìn)葉片和果實(shí)的衰老和脫落,研究發(fā)現(xiàn)植物葉片的氣孔開(kāi)閉也與脫落酸有關(guān),圖b是脫落酸對(duì)植物氣孔的開(kāi)度調(diào)節(jié)機(jī)制。已知植物的一個(gè)氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。

1)由a可知,連續(xù)光照下該植物生長(zhǎng)的最適溫度是__________℃,判斷的依據(jù)是__________________

2)由b可知,脫落酸與植物葉片氣孔的關(guān)閉有關(guān),細(xì)胞液由于K通道開(kāi)放而外流,導(dǎo)致細(xì)胞液滲透壓__________(填“增大”“減小”或“基本不變”),保衛(wèi)細(xì)胞會(huì)__________(填“失水”或“吸水”),氣孔會(huì)關(guān)閉。根據(jù)圖中脫落酸的功能分析,在____________________的環(huán)境條件下,脫落酸含量會(huì)增加。

3)給該植物葉片噴灑脫落酸,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)的C3/C5的比值變化為__________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為果酒與果醋發(fā)酵的簡(jiǎn)易裝置及興趣小組設(shè)計(jì)的改進(jìn)裝置示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.70%左右的酒精對(duì)上述裝置進(jìn)行消毒后,再裝入果汁

B.甲裝置在釀酒過(guò)程中被雜菌污染的機(jī)會(huì)比其它兩裝置大

C.丙裝置轉(zhuǎn)為果醋發(fā)酵更容易,只需通過(guò)氣閥2通氣即可

D.與甲裝置相比,乙裝置中的氣壓更容易保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是XY型性別決定的生物,但果蠅X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,其存在著同源區(qū)段和非同源區(qū)段,如下圖所示。依照下圖,我們將果蠅的伴性遺傳分為伴X遺傳(基因僅位于上)、伴Y遺傳(基因僅位于上)和性染色體同源區(qū)段遺傳(基因位于上)。研究人員從世代連續(xù)培養(yǎng)的野生型直剛毛果蠅種群中分離出雌、雄各一只焦剛毛突變體,并進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

P

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

焦剛毛雌果蠅×野生型雄果蠅

均為直剛毛

直剛毛:焦剛毛=31

實(shí)驗(yàn)二

焦剛毛雄果蠅×野生型雌果蠅

均為直剛毛

直剛毛:焦剛毛=31

1)摩爾根用果蠅作實(shí)驗(yàn)材料證明了基因在染色體上,所研究的果蠅紅、白眼色遺傳方式屬于__________________,實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的科學(xué)研究方法是__________________。區(qū)段基因的遺傳特點(diǎn)是____________________________________。

2)根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)控制果蠅剛毛的基因可能位于__________________,請(qǐng)寫(xiě)出如何通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)一、二中的F2做進(jìn)一步的性狀分析與判斷,并寫(xiě)出判斷結(jié)果____________________________________。

3)研究人員為繼續(xù)研究遺傳規(guī)律,現(xiàn)有一只黑身白眼雄果蠅(rrXeY),選擇某雌果蠅與其進(jìn)行雜交,若F1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠驗(yàn)證自由組合定律,則親本產(chǎn)生雌配子的基因型及比例是__________________,F1應(yīng)該出現(xiàn)___________種基因型,其中雄果蠅中黑身白眼出現(xiàn)的概率為______________。若利用眼色這對(duì)相對(duì)性狀通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證伴性遺傳,可從F1中選擇基因型為_______________的個(gè)體進(jìn)行雜交。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“綠水青山就是金山銀山”的理念。隨著生態(tài)學(xué)的研究進(jìn)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到各種“干擾”在生態(tài)建設(shè)中的重要意義,“干擾”是指引起群落、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及特性發(fā)生變化的因素,在生態(tài)系統(tǒng)中,物種對(duì)“干擾”的忍受能力和它的競(jìng)爭(zhēng)能力之間存在一個(gè)平衡。生態(tài)學(xué)家在塞罕壩林場(chǎng)恢復(fù)的過(guò)程中做了大量的研究,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)長(zhǎng)期施用化肥會(huì)造成土壤酸化,餐廚垃圾可加工成“有機(jī)肥”,實(shí)現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定林場(chǎng)甲、乙兩塊地,分別長(zhǎng)期施用餐廚“有機(jī)肥”和化肥后,調(diào)查結(jié)果如下。

據(jù)圖分析,甲地與乙地相比,長(zhǎng)期施用餐廚“有機(jī)肥”的優(yōu)勢(shì)是____________________

2)采伐是影響森林更新的主要人為“干擾”因素之一,適度采伐所形成的林隙,可更新樹(shù)種的種類(lèi)和數(shù)量。一般林隙中更新樹(shù)種的種類(lèi)和數(shù)量常多于樹(shù)冠下,分析其原因是____________。

3)有人提出“對(duì)退化的林地不能只是單純的保護(hù),也應(yīng)適度的干擾來(lái)提高生物多樣性”,提出這一觀點(diǎn)的理由是:________________________________________________。

4)退化林場(chǎng)的恢復(fù)屬于____________演替;除了“干擾”強(qiáng)度外,你覺(jué)得還應(yīng)對(duì)“干擾”的哪些方面補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)研究?________________________寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞毒素可有效殺傷腫瘤細(xì)胞,但沒(méi)有特異性,在殺傷腫瘤細(xì)胞的同時(shí)還會(huì)對(duì)健康細(xì)胞造 成傷害。下圖是特異性殺死腫瘤細(xì)胞的過(guò)程,圖中抗體是利用單克隆抗體技術(shù)制備的。下列 敘述正確的是(

A.單克隆抗體制備過(guò)程中需要使用 Taq

B.抗體與細(xì)胞毒素結(jié)合增加了細(xì)胞毒素的殺傷力

C.細(xì)胞毒素具有與腫瘤細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生特異性結(jié)合的能力

D.溶酶體破裂導(dǎo)致其中的蛋白酶及其它水解酶釋放,加速了腫瘤細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是比較玉米發(fā)芽前后淀粉酶作用的實(shí)驗(yàn),在4支試管中分別加入相應(yīng)的提取液和所需溶液,40℃溫育30min后,分別加入斐林試劑并進(jìn)行60℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.試管1作為對(duì)照,主要目的是排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原性糖

B.試管2中應(yīng)加入的X是發(fā)芽前玉米提取液

C.預(yù)測(cè)只有試管3中的顏色變化是藍(lán)色→磚紅色

D.若試管2未出現(xiàn)和試管3相同程度的顏色變化則可證明發(fā)芽后的玉米中淀粉酶活性高于發(fā)芽前

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