12．靜息和產(chǎn)生興奮時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位分別是（　�。�
A．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正B．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)
C．內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正D．內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)

分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)；當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．

解答 解：（1）神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)，電位的形成與鉀離子的外流鈉離子的內(nèi)流有關(guān)，此時(shí)神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正．
（2）神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，正確的理解電荷分布的機(jī)制．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，⑥數(shù)量較多，④數(shù)目也較多
B．⑤不是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，也不是細(xì)胞的控制中心
C．③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D．RNA可以通過⑥從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下列是關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問題．請回答：
（1）甲、乙兩種作物最適溫度下的光合速率示意圖如圖．甲與乙比較，A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是甲，B點(diǎn)時(shí)影響甲光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，而影響乙的是CO2濃度．與甲比較，乙更適于生長在弱光環(huán)境中．
（2）取等量甲、乙葉片進(jìn)行光合色素提取和分離實(shí)驗(yàn)，觀察到乙的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第一條色素帶寬度大于第二條，而甲則相反．據(jù)此推測，葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是乙葉片．
（3）土壤中鎂含量減少會導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，原因是缺鎂葉綠素含量少，導(dǎo)致葉片吸收光的能力弱，進(jìn)而光合作用強(qiáng)度減弱，從而使光合作用減弱．
（4）為了延長作物生長后期葉片的壽命，可向葉面噴灑的植物激素是細(xì)胞分裂素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在綿陽江油市西北的觀霧山自然保護(hù)區(qū)深山中，即使是天寒地凍，有種野草也能花繁葉茂，生機(jī)蓬勃．它就是被譽(yù)為“植物王國大熊貓”的瀕危物種--距瓣尾囊草．下表為科研工作者研究環(huán)境因素對距瓣尾囊草光合作用影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（假設(shè)細(xì)胞呼吸不受光照和C02濃度影響）．回答下列問題：
 CO2吸收（釋放）速率（mg/h） 溫度℃
 組別 條件 1520 25 30 35 40 
 A 
黑暗		-5-7 -18-30 -40 -34 
 B30%遮光，CO2濃度為0.03% 35 0 -16 -28 -24 
 C 
不遮光，CO2濃度為0.03%		 67 4  2-10 -14 
 D 
不遮光，CO2濃度為1.0%		 1020 40 28 12 0 
（1）距瓣尾囊草葉肉細(xì)胞吸收的光能主要通過ATP為C3還原提供能量，還原產(chǎn)物可進(jìn)一步形成的儲能物質(zhì)是淀粉或脂肪．
（2）A組實(shí)驗(yàn)的目的是測定不同溫度細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，D組實(shí)驗(yàn)條件下，葉綠體中相關(guān)酶最適溫度的范圍是25-30℃．
（3）C組實(shí)驗(yàn)中，C02濃度屬于實(shí)驗(yàn)變量中的無關(guān)變量．若晝夜等長，則C組中的距瓣尾囊草栽培溫度條件應(yīng)該是低于20℃才能保證其正常生長．
（4）在相同溫度條件下，實(shí)驗(yàn)條件由C組變?yōu)锽組時(shí)，短時(shí)間內(nèi)距瓣尾囊草葉肉細(xì)胞的葉綠體中C3含量會上升（填“上升”、“下降”或“不變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)是相互聯(lián)系、相互影響的
B．動物生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主
C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
D．激素只能運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程．請據(jù)圖回答問題．
（1）圖中④為B淋巴細(xì)胞．
（2）⑦可來源于④和記憶細(xì)胞的增殖分化．
（3）抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（糖蛋白）．
（4）過程③表示細(xì)胞②將抗原呈遞給細(xì)胞④．
（5）圖中能合成分泌免疫活性物質(zhì)的細(xì)胞有②⑦（填代號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列是埃博拉病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．核酸D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)在市場上的水果品種多種多樣，新的品種層出不窮，現(xiàn)在有科研人員想培育出一種紅色瓜皮的西瓜新品種．根據(jù)你所學(xué)過的生物學(xué)知識，你推測哪種方法不可能實(shí)現(xiàn)（　�。�
A．雜交育種B．人工誘變育種
C．轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)D．通過染色體變異的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)生物技術(shù)中，理論上對遺傳信息改變最小的是（　�。�
A．經(jīng)細(xì)胞核移植克隆動物B．導(dǎo)入外源基因培育轉(zhuǎn)基因動物
C．經(jīng)植物組織培養(yǎng)克隆植物D．植物體細(xì)胞雜交獲得雜種植株

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