A. | 發(fā)育培養(yǎng)液的成分通常含有血清 | |
B. | 發(fā)育培養(yǎng)液的成分較一般動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的成分簡(jiǎn)單 | |
C. | 動(dòng)物種類不同,進(jìn)行胚胎移植的早期胚胎所處階段不同 | |
D. | 進(jìn)行胚胎移植之前,可將培養(yǎng)到適宜時(shí)期的早期胚胎進(jìn)行保存 |
分析 動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程利用的是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù),經(jīng)過(guò)了卵裂期、桑椹胚、囊胚、原腸胚等,據(jù)此答題.
解答 解:A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中通常要加入血清,A正確;
B、發(fā)育培養(yǎng)液的成分較一般動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的成分復(fù)雜,B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)物種類不同,進(jìn)行胚胎移植的早期胚胎所處階段不同,有的在桑椹胚、有的在囊胚,C正確;
D、進(jìn)行胚胎移植之前,可將培養(yǎng)到適宜時(shí)期的早期胚胎進(jìn)行保存,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程的意義,要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過(guò)比較分析對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,得出正確結(jié)論.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100米跑時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生 | |
B. | 1500米跑時(shí),有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng) | |
C. | 跑步距離越長(zhǎng),無(wú)氧呼吸供能所占比例越大 | |
D. | 馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃液的pH在1.8~2.0左右.是H2CO3溶于其中所致 | |
B. | 血漿對(duì)外加酸堿的緩沖機(jī)理主要是通過(guò)化學(xué)平衡移動(dòng)實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 當(dāng)有強(qiáng)酸物質(zhì)進(jìn)入體液,機(jī)體排出的尿液中含有較多的H2PO${\;}_{4}^{-}$ | |
D. | 血漿中的緩沖物質(zhì)是由弱酸和它的強(qiáng)堿鹽組成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于內(nèi)環(huán)境的是 ( )
A.腎小管內(nèi)的液體 B.消化道內(nèi)的液體 C.突觸間隙的液體 D.線粒體內(nèi)的液體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B. | 線粒體內(nèi)膜 | C. | 線粒體基質(zhì) | D. | 葉綠體基質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與多只雜合棕毛雌猴交配 | B. | 與多只純合棕毛雌猴交配 | ||
C. | 與純合棕毛雌猴交配,F(xiàn)1近親交配 | D. | 白毛雄猴與F1棕毛雌猴交配 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 表現(xiàn)型為4種,后代中能穩(wěn)定遺傳的所占比例為$\frac{1}{2}$ | |
B. | 表現(xiàn)型為4種,后代中能穩(wěn)定遺傳的所占比例為$\frac{1}{4}$ | |
C. | 基因型6種,后代中能穩(wěn)定遺傳的所占比例為$\frac{1}{4}$ | |
D. | 基因型3種,后代中能穩(wěn)定遺傳的所占比例為$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)①②依次是H2O和O2 | |
B. | 18O標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會(huì)檢測(cè)到放射性 | |
C. | 圖中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體 | |
D. | 圖示過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因治療是指
A.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的
B.對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的
C.運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變回復(fù)正常
D. 把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的
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