3．下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．出現(xiàn)性狀分離的根本原因是等位基因的分離
B．純合子與純合子雜交，后代不一定是純臺(tái)子
C．雜合子自交后代都是雜合子
D．母親色盲，父親正常，就不可能出現(xiàn)色盲女兒

分析 1、性狀分離是指在雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的個(gè)體的現(xiàn)象．
2、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個(gè)體．純合子能穩(wěn)定遺傳．
3、雜合子是指同一位點(diǎn)上的兩個(gè)等位基因不相同的基因型個(gè)體．雜合子自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，不能穩(wěn)定遺傳．

解答 解：A、性狀分離是指在雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的個(gè)體的現(xiàn)象，其根本原因是減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因的分離，A正確；
B、兩純合子雜交后代不一定是純合子，如AA×aa→Aa，B正確；
C、雜合子的自交后代也有純合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，C錯(cuò)誤；
D、色盲屬于伴X隱性遺傳，所以父親正常，就不可能出現(xiàn)色盲女兒，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查性狀分離、雜合子和純合子的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記雜合子和純合子的概念，明確純合子能穩(wěn)定遺傳，而雜合子不能穩(wěn)定遺傳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述中，正確的是（ ）

A．無(wú)絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞內(nèi)

B．某一處于有絲分裂中期的細(xì)胞中，如果有一條染色體上的兩條染色單體的基因不相同，如分別為A與a，則該細(xì)胞在分裂過(guò)程中很可能發(fā)生了基因突變

C．在動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的中期都會(huì)出現(xiàn)赤道板，但只有在植物細(xì)胞有絲分裂的末期才會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板

D．一個(gè)處于細(xì)胞周期中的細(xì)胞，如果堿基T與U被大量利用，則該細(xì)胞可能處于細(xì)胞周期的分裂期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用呼吸抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞，則明顯影響其吸收的物質(zhì)是（ ）

A．氧氣、甘油 B．脂肪酸、鉀離子

C．葡萄糖、甘油 D．鉀離子、氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)基因表達(dá)的理解，你認(rèn)為其中不正確的是（　　）
A．基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達(dá)
B．同一個(gè)體不同體細(xì)胞，細(xì)胞核中的DNA分子相同，但RNA和蛋白質(zhì)是不同的
C．在真核細(xì)胞中，RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成，而蛋白質(zhì)的合成則在細(xì)胞質(zhì)完成
D．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核中DNA分子多，所以能合成大量的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)光合作用過(guò)程的敘述，正確的是（　�。�
A．光反應(yīng)和暗反應(yīng)都能轉(zhuǎn)化光能
B．暗反應(yīng)的減弱會(huì)影響光反應(yīng)的進(jìn)行
C．光反應(yīng)不需要酶的催化，暗反應(yīng)需要酶的催化
D．增加光照強(qiáng)度，[H]、ATP的量一定能增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如今，在臥室中擺放多肉植物已成為一種時(shí)尚．絕大多數(shù)的多肉植物有一種特殊的CO2固定方式：夜間氣孔開放，固定CO2產(chǎn)生蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中（圖一），白天氣孔關(guān)閉，蘋果酸脫羧釋放CO2，用于光合作用（圖二）．圖三表示蕙蘭的CO2同化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）用符號(hào)和箭頭表示多肉植物與蕙蘭CO2同化途徑中相同的過(guò)程CO2+C5→2C3→C6H12O6．
（2）多肉植物夜晚不能利用吸收的CO2合成C6H12O6．原因是夜晚沒(méi)有光照，不能進(jìn)行光反應(yīng)，無(wú)法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、【H】．
（3）上午10：00若突然降低環(huán)境中CO2濃度，短時(shí)間內(nèi)多肉植物和蕙蘭葉肉細(xì)胞中C3含量變化分別是多肉植物的基本不變，蕙蘭的明顯下降．
（4）多肉植物在夜晚是否適宜擺放在臥室里呢？請(qǐng)說(shuō)明你的判斷理由．適宜 多肉植物能在夜間吸收CO2，降低臥室內(nèi)的CO2濃度；同時(shí)，多肉植物夜間氣孔開放，釋放白天光合作用產(chǎn)生的O2，升高室內(nèi)的O2濃度．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果，下列有關(guān)該圖說(shuō)法正確的是（　�。�
A．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B．控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律
C．黃身和白眼基因的區(qū)別是堿基的種類不同
D．該染色體上的基因在果蠅的每個(gè)細(xì)胞中不一定都能表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．樣方法是生態(tài)學(xué)研究中經(jīng)常使用的調(diào)查方法，下列敘述不正確的是（　�。�
A．可用樣方法調(diào)査某雙子葉植物的種群密度
B．可用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度
C．調(diào)査某植物的種群密度時(shí)，應(yīng)在生長(zhǎng)密集處取樣
D．調(diào)查某植物的種群密度時(shí)，根據(jù)地段形狀確定取樣方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．EPO是促紅細(xì)胞生成素（Erythropoietin）的英文簡(jiǎn)稱，是一種激素樣物質(zhì)，可促進(jìn)體內(nèi)新紅細(xì)胞生成．人類已可通過(guò)基因工程合成EPO基因，并采用中國(guó)倉(cāng)鼠卵巢（CHO）細(xì)胞表達(dá)系統(tǒng)來(lái)獲取產(chǎn)物．其過(guò)程如下：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從人體組織中提取EPO的mRNA，通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄得到單鏈DNA，再通過(guò)PCR技術(shù)獲得大量EPO基因．
（2）從供體母鼠的卵巢中獲取的卵子需要在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期期才能與獲能的精子受精，受精作用完成的標(biāo)志是雌雄原核融合．
（3）①過(guò)程構(gòu)建了基因表達(dá)載體，內(nèi)部包括多個(gè)不可缺少的組成部分，其中啟動(dòng)子能驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄．
（4）采用顯微注射技術(shù)，將重組表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠受精卵中，然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，當(dāng)胚胎發(fā)育至桑椹胚或囊胚期，向受體母牛進(jìn)行移植．此外，移植前需對(duì)已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行性別鑒定．
（5）若想檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因倉(cāng)鼠是否成功表達(dá)EPO，可以采用抗原-抗體雜交技術(shù)對(duì)血液來(lái)進(jìn)行檢測(cè)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案