某同學設(shè)計了如圖所示的發(fā)酵裝置來制作果酒、果醋,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.甲用來制作果酒,乙用來制作果醋
B.乙裝置需要的溫度條件高于甲
C.該裝置便于發(fā)酵中產(chǎn)生氣體的排出
D.甲、乙裝置排液管排出液體的pH都下降
科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個品種的過程。
(1)用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的遺傳學原理是______________。
(2)通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法的優(yōu)點是_______________________。
(3)由①和②通過Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ過程培育出⑤的過程叫__________________,③培育出④過程叫________________,Ⅴ過程需要用___________________處理。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機物提取與檢測的敘述,正確的是 ( )
A.蘇丹Ⅲ不能檢測植物細胞中的油脂
B.蔗糖可以用本尼迪特試劑檢測
C.葉綠體中的色素僅微溶于95﹪的乙醇
D.可溶性蛋白質(zhì)可在常溫下用雙縮脲試劑檢測
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在月季花藥培養(yǎng)中材料消毒主要有以下幾步,順序正確的是( )
①將花蕾在酒精中浸泡約30s
②放入氯化汞液中2~4 min
③無菌水清洗,然后用吸水紙吸干花蕾表面的水分
④用無菌水沖洗3~5次
A.①②③④ B.①③②④ C.③①④② D.②③①④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.步驟①倒平板操作時,倒好后應立即將其倒過來放置
B.步驟②將接種環(huán)在火焰上灼燒后迅速沾取菌液后進行平板劃線
C.步驟③應多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落
D.步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對X細菌進行計數(shù)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
染色是生物實驗常用的方法,顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標,下列相關(guān)實驗描述正確的是( )
A.觀察細胞中的油脂,蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉上,并用30%酒精洗去浮色
B.在實驗室中(所有實驗工具齊全),可以將雙縮脲試劑經(jīng)過稀釋后用來檢驗還原性糖
C.蔗糖溶液加蔗糖酶,一段時間后加斐林試劑并水浴加熱可發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)槌燃t色
D.向加熱后的豆?jié){中滴加雙縮脲試劑會發(fā)現(xiàn)有紫色絡合物生成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞學說及其創(chuàng)立過程的敘述,正確的是( )
A.建立者是沃森和克里克
B.標志著生物學的研究進入分子水平
C.其內(nèi)容之一是新細胞是由老細胞經(jīng)過分裂形成的
D.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術(shù)先將小鼠的棕褐毛色基因?qū)牒谏兎N小鼠的胚胎干細胞(ES細胞)中,再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。據(jù)圖分析不正確的是( )
A.該過程使用的工具酶是DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶
B.完成第Ⅱ步操作得到由兩個DNA切段連接成的產(chǎn)物,必定是載體與棕褐毛基因形成的重組DNA分子
C.第Ⅲ步操作后,還需經(jīng)過篩選目的基因已成功轉(zhuǎn)移的胚胎干細胞的過程,才能將該胚胎干細胞注射到囊胚中
D.改造后的胚胎干細胞移植回囊胚能繼續(xù)發(fā)育成小鼠,其根本原因是細胞核中含有一整套的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三4月二輪復習檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。
(1)如圖所示:在神經(jīng)纖維上放置兩個電極,并連接到一個電表上,單獨給X處一適宜刺激時,膜內(nèi)電流的方向是 ,如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是 、 。
(2)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了 的功能。
(3)如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程,則細胞甲可能是 細胞,分泌物a可代表其分泌的 激素;激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細胞,原因是 。
(4)若該圖中分泌物a為胰島素,則細胞甲為________________,引起細胞甲釋放分泌物a的另一刺激是 。
(5)科學研究表明:某糖尿病患者血液中的胰島素高于正常水平,其患病原因是體內(nèi)抗體破壞了胰島素受體,說明該病人還患有 疾病。糖尿病患者經(jīng)常會出現(xiàn)“口渴”癥狀,是因為水分過多流失,造成細胞外液的滲透壓升高,進而刺激 而引發(fā)的。
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