13．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)  ②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA
③病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA  ④水稻的遺傳物質(zhì)主要是DNA．
A．②③B．②③④C．①③④D．③④

分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．
2、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，但沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，①錯(cuò)誤； 
②大腸桿菌屬于細(xì)胞類生物，其遺傳物質(zhì)是DNA，②正確；
③病毒只有一種核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，③正確； 
④水稻的遺傳物質(zhì)就是DNA，④錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀
B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
C．雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子
D．表現(xiàn)型相同的生物，基因型不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．回答下列有關(guān)顯微鏡的問(wèn)題：
（1）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，一位同學(xué)在觀察葉肉細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央觀察，請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答：
①中間亮的黑邊圓圈是氣泡．
②換用高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向右上方移動(dòng)，向這個(gè)方向移動(dòng)的理由是顯微鏡觀察到的是倒像．
（2）如圖一是在使用目鏡為4×，物鏡為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野，如圖二是更換目鏡后的視野，則更換的目鏡應(yīng)為16×（填放大倍數(shù)）．細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)．若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為逆時(shí)針．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，需經(jīng)細(xì)菌的分解才能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，下列是從土壤中分離分解尿素細(xì)菌的有關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：
（1）如圖是利用平板劃線法進(jìn)行微生物接種，把聚集的菌種逐步稀釋（分散、分離）到培養(yǎng)基的表面．除此方法外，常用的微生物接種方法還有稀釋涂布平板法（寫一種）．
（2）下面是兩種培養(yǎng)基配方
表1：A培養(yǎng)基配方
KH2PO4Na2HP4OMgSO4•7H2O葡萄糖尿素瓊脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1 000mL
表2：B培養(yǎng)基配方
纖維素粉NaNO3Na2HPO4•7H2OKH2PO4MgSO4•7H2OKCl酵母浸膏H2O
5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g1 000mL
從功能上來(lái)看，上述兩種培養(yǎng)基均屬于選擇培養(yǎng)基．如果要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)選擇上述A（填“A”或“B”）配方的培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，可初步鑒定出該種細(xì)菌能否分解尿素．據(jù)B培養(yǎng)基的成分，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有 8 條染色體、3 對(duì)同源染色體
B．圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體
C．a、b、c、d 染色體的組成各不相同
D．圖Ⅲ可能是 4 個(gè)精細(xì)胞，也可能是 1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是DNA復(fù)制的有關(guān)圖示，A→C表示大腸桿菌的DNA復(fù)制，D→G表示哺乳動(dòng)物的DNA分子復(fù)制．圖中黑點(diǎn)表示復(fù)制起始點(diǎn)，“→”表示復(fù)制方向．

（1）若A中含48 502個(gè)堿基對(duì)，而子鏈延伸速度是105個(gè)堿基對(duì)/min，則此DNA分子復(fù)制完成需約 30s．而實(shí)際上只需約16s．根據(jù)A→C圖分析，是因?yàn)镈NA的復(fù)制是雙向進(jìn)行的．
（2）哺乳動(dòng)物的DNA分子展開可達(dá)2m，若按A→C的方式復(fù)制，至少8h，而實(shí)際上為6h左右．據(jù)D→G圖分析，是因?yàn)镈NA從多個(gè)起始點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行復(fù)制．
（3）A→G均有以下特點(diǎn)：延伸的子鏈緊跟著解旋酶，這說(shuō)明DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制．
（4）C與A相同，G與D相同，C、G能被如此準(zhǔn)確地復(fù)制出來(lái)，是因?yàn)镈NA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板；DNA分子的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了DNA分子復(fù)制準(zhǔn)確無(wú)誤地完成．
（5）若圖中一個(gè) DNA分子共有a個(gè)堿基，其中腺嘌呤有m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為15×（$\frac{a}{2}$-m）個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如表列出了純合豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中F2的部分基因型，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
配子YRYryRyr
YR①②YyRr
Yr③
yR④
yryyrr
A．F2有9種基因型，4種表現(xiàn)型
B．表中Y與y、R與r的分離以及Y與R或r、y與R或r的組合是互不干擾的
C．①②③④代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率之間的關(guān)系為③＞②=④＞①
D．F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的概率是$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為Aabb的個(gè)體雜交，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，則后代中（　�。�
A．表現(xiàn)型4種，比例為1：1：1：1；基因型6種
B．表現(xiàn)型2種，比例為3：1；基因型3種
C．表現(xiàn)型4種，比例為3：1：3：1；基因型6種
D．表現(xiàn)型2種，比例為1：1；基因型3種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，據(jù)圖回答：

（1）B過(guò)程的作用是洗去解離液，防止解離過(guò)度（便于染色）．
（2）在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲裂裝片的操作過(guò)程是：
取材→解離→漂洗→染色→制片．
（3）如果顯微鏡下看到細(xì)胞相互重疊，無(wú)法觀察．可能是圖中的A和D兩個(gè)過(guò)程操作有誤．

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