1.下列關(guān)于DNA和RNA的敘述中,正確的是( 。
A.兩種核酸減基都相同
B.兩種核酸的五碳糖不相同
C.病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
D.DNA只存在于細(xì)胞核中,RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中

分析 核酸根據(jù)五碳糖不同分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),DNA主要分布在細(xì)胞核中,線粒體、葉綠體也含有少量DNA,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,細(xì)胞核中也含有RNA;DNA與RNA在組成上的差別是:一是五碳糖不同,二是堿基不完全相同,DNA中含有的堿基是A、T、G、C,RNA的堿基是A、U、G、C,核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì).

解答 解:A、兩種核酸的堿基不完全相同,A錯(cuò)誤;
B、兩種核酸的五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖,B正確;
C、RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯(cuò)誤;
D、DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、分布和功能,DNA與RNA在化學(xué)組成上的異同點(diǎn),對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A.胚胎分割是指借助一定的技術(shù)將早期囊胚一分為二
B.使母畜超數(shù)排卵可通過(guò)喂養(yǎng)拌有性腺激素的飼料
C.選用同種母畜作受體時(shí),需做同期發(fā)情處理
D.從體外受精到完成整個(gè)胚胎發(fā)育都在體外的“試管”中進(jìn)行,所得到的動(dòng)物稱為“試管動(dòng)物”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有關(guān)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
B.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后模
C.胰高血糖素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速提取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖
D.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生物跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校徽_的是( 。
A.同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可以相同,如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞
B.不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
C.同一物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能不同,如水分子進(jìn)入某些具有水通道蛋白的細(xì)胞
D.不同物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能相同,如乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和鈉離子進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中不正確的是( 。
A.常用差速離心法分離細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器
B.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌
C.中心體廣泛分布于動(dòng)物及低等植物細(xì)胞內(nèi),在有絲分裂間期中心體倍增
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之所以可以相互轉(zhuǎn)化,是因?yàn)榫哂泄餐奈镔|(zhì)組成和相似的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體).下列敘述正確的是(  )
A.該遺傳病可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X隱性遺傳病
B.若Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-5均為純合子,則Ⅴ-?為患者的概率是$\frac{1}{48}$
C.Ⅲ-3的致病基因只能來(lái)自Ⅰ-1和Ⅱ-3
D.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于核酸的敘述,正確的是( 。
A.DNA和RNA中僅僅是五碳糖不同
B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基不一定是通過(guò)氫鍵連接的
C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中
D.用甲基綠和吡羅紅混合染色大腸桿菌可觀察到DNA主要分布于細(xì)胞核中,RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.成熟的植物細(xì)胞在較髙濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖1中圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖象.圖c是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L的蔗糖溶液和0.5mol/L的尿素溶液中,原生質(zhì)層的體積隨時(shí)間變化的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖1中圖a細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層分離后,后者的結(jié)構(gòu)包括[2]和[4]以及二者之間的細(xì)胞質(zhì).
(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度髙于細(xì)胞液濃度,植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性.
(3)圖c的A、B、C三曲線中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是A,表示在0.3mol/L的蔗糖溶液中的是C.試簡(jiǎn)要分析B、C兩曲線存在差異的原因:B曲線是在0.5mol/L的尿素溶液中,細(xì)胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于尿素能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原;C曲線是由于蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞,因此質(zhì)壁分離后細(xì)胞不能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原.
(4)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖2所示).下列有關(guān)敘述正確的是B
A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
C.吸紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是( )。

A、AaBB B、AABb C、AABB D、aabb

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