11.如圖所示,下列各項中屬于自變量的是( 。
A.催化劑的種類B.過氧化氫的分解速率
C.產(chǎn)生的氧氣量D.試管中過氧化氫溶液的量

分析 實驗過程中可以變化的因素稱為變量.其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量.除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.
圖中所示自變量是無機催化劑“氯化鐵”與有機催化劑“過氧化氫酶”,由自變量所引起的實驗結(jié)果差異主要表現(xiàn)為過氧化氫分解的速率.

解答 解:A、在如圖所示的實驗中屬于自變量的是無機催化劑“氯化鐵”與有機催化劑“過氧化氫酶”,即催化劑不同,A正確;
B、過氧化氫分解的速率的大小為因變量,B錯誤;
C、產(chǎn)生氧氣的量隨催化劑種類的變化而變化,單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的量是因變量,C錯誤;
D、試管中的過氧化氫溶液的量為無關(guān)變量,D錯誤.
故選:A.

點評 本題主要考查學生對實驗變量的理解,屬于實驗設(shè)計中的基礎(chǔ)知識.要注意無關(guān)變量應該相同且適宜.實驗設(shè)計時要注意單一變量原則和對照原則.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.三江源自然保護區(qū)位于青藏高原腹地,是世界高海拔地區(qū)生物多樣性最集中、生態(tài)最敏感的地區(qū).高原鼠兔是保護區(qū)內(nèi)的重要物種之一,如圖是與高原鼠兔有關(guān)的部分食物網(wǎng).回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,鷹獲得能量最少的食物鏈是草→昆蟲→高原鼠兔→鼬→鷹.
(2)自然保護區(qū)內(nèi)各種生物種群的集合叫做群落,其中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,可反映生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.若自然保護區(qū)內(nèi)高原鼠兔起始年種群數(shù)量為52只,種群數(shù)量以一定的增長率(λ)增長,那么X年后,高原鼠兔的種群數(shù)量N=52λ,若使用藥物毒殺高原鼠兔,一段時間后高原鼠兔數(shù)量反而會爆發(fā)性增長,原因是毒殺高原鼠兔后,會導致鼬、鷹等天敵因缺少食物數(shù)量大量減少,使得高原鼠兔的數(shù)量增加.后來科研人員引入高原鼠兔的專一性寄生蟲---艾美耳球蟲,對高原鼠兔有較強的致死性,該高寒草甸逐漸恢復穩(wěn)定,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)方式是負反饋調(diào)節(jié).若干年后,高原鼠兔種群數(shù)量回升,最可能的原因是高原鼠兔對艾美耳球蟲的抗性增強.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列情況,一定屬于染色體變異的是( 。
①先天性愚型患者細胞中的第21號染色體有3條  
②染色體之間發(fā)生了相應部位的交叉互換  
③染色體數(shù)目增加或減少  
④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株  
⑤非同源染色體之間自由組合  
⑥染色體上DNA個別堿基對的增添、缺失.
A.②④⑤B.①③④C.①②③D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生物技術(shù)實踐應用的敘述,正確的是( 。
A.固定化酶技術(shù)在多步連續(xù)催化反應方面優(yōu)勢明顯
B.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是常用的細菌基礎(chǔ)培養(yǎng)基,可用高壓蒸汽滅菌法滅菌
C.相同pH時,加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉
D.向雞血細胞中加入冷卻的95%的酒精,可以獲得無雜質(zhì)的DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是利用生物工程技術(shù)生產(chǎn)人生長激素的示意圖.質(zhì)粒上的Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因,限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同.據(jù)圖回答:
(1)將人生長激素基因?qū)胄∈篌w內(nèi)來生產(chǎn)生長激素.圖中對供體雌鼠甲用促性腺激素處理一段時間后與雄鼠乙交配,然后通過手術(shù)的方法從雌鼠甲的輸卵管中取出受精卵.
(2)①過程不能利用人的皮膚細胞,其原因是基因的選擇性表達(或皮膚細胞不能合成生長激素的mRNA).②過程是在逆轉(zhuǎn)錄酶酶的催化下,以脫氧核苷酸為原料合成相應產(chǎn)物.
(3)從該生產(chǎn)過程看,為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細胞的篩選,切割質(zhì)粒時應選用的酶是PstI酶和EcoRI酶.
(4)大腸桿菌細胞內(nèi)應不含標記(青霉素抗性基因(Ampr)和四環(huán)素抗性(Tetr))基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌.
(5)如果從限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ任選兩種酶對質(zhì)粒進行切割,均會將質(zhì)粒切成兩段,則形成的DNA片段有6種,其中含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段占$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度(O2%)下
CO2釋放量和O2吸收量的變化,請據(jù)圖回答:
(1)在外界氧濃度為10%以下時,該器官的細胞呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸.
(2)圖中陰影部分的面積代表無氧呼吸釋放的二氧化碳.
(3)以下敘述中,不正確的有(單選)B.
A.A點時,該植物的非綠色器官只進行無氧呼吸
B.B點時,該植物的非綠色器官的無氧呼吸強度最弱
C.C點時,該植物的非綠色器官只進行有氧呼吸
D.A至C點時,該植物的非綠色器官的無氧呼吸強度隨氧濃度的升高而逐漸減弱
(4)當外界氧濃度為4%~5%時,該器官CO2的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4.此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的1.5倍.
(5)貯存該器官時,應調(diào)節(jié)周圍氧濃度至曲線圖中B點(填字母)對應的氧濃度值.
(6)細胞呼吸中與氧結(jié)合的[H](即還原型輔酶Ⅰ)是指哪個?NADH(NADH或者NADPH).
(7)寫出外界氧濃度為5%時酵母菌呼吸作用的反應式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗在25℃下不易完成的是( 。
A.檢測生物組織中的蛋白質(zhì)B.觀察DNA、RNA在細胞中的分布
C.觀察線粒體的形態(tài)和分布D.葉綠體色素的提取和分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

昆蟲的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達,結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。這種現(xiàn)象說明

A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進化

C.雙方在斗爭中不分勝負 D.雙方相互選擇,共同進化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東棗莊市高三3月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)說法中,正確的是

A.分布在細胞膜表面的糖蛋白只與細胞的識別功能密切相關(guān)

B.在順濃度梯度的情況下,葡萄糖,氨基酸等分子可以通過協(xié)助擴散進入細胞

C.動物細胞有絲分裂前期,中心體復制并移向細胞兩極,發(fā)出星射線形成紡錘體

D.老年斑是由于衰老細胞中酶活性降低,呼吸速率減慢,染色質(zhì)收縮,染色加深造成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案