【題目】某50肽中的丙氨酸(R基為—CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個氧原子
B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
【答案】A
【解析】據(jù)圖分析可知,每脫掉1個丙氨酸需要破壞2個肽鍵,脫掉4個丙氨酸共破壞了8個肽鍵,有8分子水參與,故該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個氧原子,A錯誤;得到的5個氨基酸,其中有4個是相同的丙氨酸,故這5個氨基酸縮合成5肽,可有5種不同的氨基酸序列,B正確;每條肽鏈中至少有1個游離的氨基和1個游離的羧基,故新生成的4條多肽至少有4個氨基,至少有4個羧基,再多出的羧基(或氨基)必定在R基上,C正確;這4條多肽鏈若重新連接成一條長鏈,需要連接3個位點(diǎn),形成3個肽鍵,脫去3分子水,D正確。
肽鏈 | 氨基酸 | 肽鍵 | 脫去水 | 多肽的相對 | 氨基 | 羧基 |
1條 | m | m-1 | m-1 | ma-18(m-1) | 至少 | 至少 |
n條 | m | m-n | m-n | ma-18(m-n) | 至少 | 至少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗時,不需要的試劑或用品是( )
A. 瓊脂 B. 試管
C. 血細(xì)胞計數(shù)板 D. 顯微鏡
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【題目】下列關(guān)于過敏原和抗原的敘述中,正確的是( )
A. 抗原是大分子或者具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),過敏原也是這樣
B. 抗原都是大分子,過敏原都是小分子
C. 過敏原只是對部分人起作用
D. 抗原和過敏原的來源是相同的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)菊花的組織培養(yǎng)與月季的花藥培養(yǎng)都需要制備________固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基含有20多種營養(yǎng)成分,在配制培養(yǎng)基母液時常將其配方中的微量元素濃縮_________倍。
(2)用于培養(yǎng)的菊花嫩枝和月季花藥都需要消毒,通常消毒所用的藥劑是___________。
(3)月季花藥培養(yǎng)選材十分重要,從花期分析需要選取________的花藥;從花蕾分析需要選取______的花蕾;從花粉發(fā)育時期分析需要選取_____________的花粉,從而提高誘導(dǎo)成功率。
(4)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過__________階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)如果物質(zhì)a是葡萄糖,在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的是_____________。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均含有,并可作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲存能量的物質(zhì),則A是____________。
(2)若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為____________。
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有____________種,分子中____________不同,決定了 c的種類不同。
(4)物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由____________決定的。
(5)d物質(zhì)是____________,屬于脂質(zhì),除此物質(zhì)外還有____________、____________、____________和維生素D等也屬于脂質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1993年,我國科學(xué)家成功培育出抗棉鈴蟲的棉花品種,采用的核心技術(shù)是( )
A. 基因工程 B. 雜交育種
C. 誘變育種 D. 單倍體育種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是( )
A. 核酸由C、H,O、N和P元素組成 B. 組成DNA的五碳糖是脫氧核糖
C. 組成DNA的堿基是A、U、C和G D. 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
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