【題目】下面是關(guān)于蛋白質(zhì)種類多樣性的原因以及蛋白質(zhì)的功能等的內(nèi)容,請(qǐng)你認(rèn)真思考后填寫

(1)氨基酸的種類不同。

(2)氨基酸的_________________________成百上千。

(3)氨基酸的__________________________千變?nèi)f化。

(4)多肽鏈的盤曲折疊方式及其形成的_____________________千差萬(wàn)別。一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要①_______。如:

______________________________

【答案】數(shù)目 排列順序 空間結(jié)構(gòu) 承擔(dān)者 ②結(jié)構(gòu)蛋白 ③蛋白質(zhì) 催化 血紅蛋白 調(diào)節(jié) ⑧抗體

【解析】

蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因包括:組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類數(shù)量和排列順序不同,以及肽鏈盤曲折疊的方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是基因中堿基排列順序的多樣性。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定蛋白質(zhì)功能的多樣性,蛋白質(zhì)的功能有:①有些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)成分,如結(jié)構(gòu)蛋白;②有些蛋白質(zhì)具有催化作用,如胃蛋白酶;③有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸載體的功能,如血紅蛋白;④有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;⑤有些蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體。

(2)氨基酸的數(shù)目成百上千會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)種類的多樣性。

(3)氨基酸的排列順序千變?nèi)f化會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)種類的多樣性。

(4)多肽鏈的盤曲折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別也會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)種類的多樣性。一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),稱為②結(jié)構(gòu)蛋白,羽毛、肌肉、蛛絲、毛發(fā)等主要成分是蛋白質(zhì)即③;細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)酶即⑤都是蛋白質(zhì),其對(duì)細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起④催化作用;⑥血紅蛋白可以運(yùn)輸氧氣;有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能夠調(diào)節(jié)⑦機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;抗體即⑧可抵御抗原的侵害。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究2 個(gè)新育品種 P1、P2 幼苗的光合作用特性,研究人員分別測(cè)定了新育品種與原種(對(duì)照)葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如如圖所示. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1 的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積 的釋放量.
(2)光合作用反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),葉綠體中C3含量是C5 倍.
(3)由圖可知,P1 的葉片光合作用能力最強(qiáng),推斷其主要原因有:一方面是其葉綠素含量較高,可以產(chǎn)生更多的 ;另一方面是其蛋白質(zhì)含量較高,含有更多的
(4)栽培以后,P2 植株干重顯著大于對(duì)照,但籽實(shí)的產(chǎn)量并不高,最可能的生理原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于植物激素的敘述,正確的是

A. 在形成無(wú)籽番茄的過(guò)程中生長(zhǎng)素改變了細(xì)胞染色體數(shù)目

B. 脫落酸抑制分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育不利

C. 適宜濃度的赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高

D. 植物體內(nèi)激素的合成只受環(huán)境影響,不受基因控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的描述不正確的是(  )

A. 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法

B. 顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多的方法

C. 大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是用Ca2+使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變

D. 基因槍法導(dǎo)入植物體細(xì)胞的方法比較經(jīng)濟(jì)有效

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來(lái).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期
B.圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C.圖②④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D.圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的化學(xué)結(jié)構(gòu)式回答問(wèn)題

(1)該化合物被稱為________肽。該化合物在形成過(guò)程中,脫掉了________個(gè)水分子。該化合物是由___________種氨基酸脫水縮合而成的。

(2)該化合物具有游離的氨基________________個(gè) 。

(3)若氨基酸的平均相對(duì)分子量為128,則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量約為________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為果酒和果醋的制作流程,回答問(wèn)題:

(1)從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進(jìn)行純化培養(yǎng),通常采用接種方法.
(2)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,在酵母菌的酒精發(fā)酵過(guò)程中,通常將溫度控制在 . 由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時(shí),需要改變的環(huán)境條件是和溫度控制住 . 果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用來(lái)檢測(cè),在酸性條件下呈現(xiàn)色證明有酒精產(chǎn)生.
(3)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說(shuō)明理由.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B. 細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān)

C. 細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

D. 許多果實(shí)、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________,判斷理由是____________________________。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。

(2)圖中細(xì)胞膜是在________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。

(3)圖中物質(zhì)B指的是________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________

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