人們多次用X射線、紫外線照射青霉素后，從中選取了青霉素產(chǎn)量很高的菌株，下列敘述正確的是

A．青霉菌經(jīng)過(guò)射線照射后，青霉素的產(chǎn)量都有不同程度的提高

B．按人類(lèi)需求選育青霉菌，會(huì)改變青霉菌進(jìn)化的速度和方向

C．青霉菌經(jīng)射線照射后，產(chǎn)生的所有變異都是進(jìn)化的原材料

D．青霉菌經(jīng)射線的長(zhǎng)期照射，種群基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胸腺嘧啶脫氧核糖核苷（簡(jiǎn)稱(chēng)胸苷）在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化力胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料，用含有3H—胸苷的營(yíng)養(yǎng)液，處理活的小腸黏膜層，半小時(shí)后洗去游離的3H—胸苷。連續(xù)48小時(shí)檢測(cè)小腸絨毛的被標(biāo)記部位，結(jié)果如下圖（黑點(diǎn)表示放射性部位）。請(qǐng)回答：

（1）處理后開(kāi)始的幾小時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有a處能夠檢測(cè)到放射性，這說(shuō)明什么？

（2）處理后24小時(shí)左右，在b處可以檢測(cè)到放射性，48小時(shí)左右，在c處檢測(cè)到放射性，為什么？

（3）如果繼續(xù)跟蹤檢測(cè)，小腸黏膜層上的放射性將發(fā)生怎樣的變化？

（4）上述實(shí)驗(yàn)假如選用含有3H—尿嘧啶核糖核苷的營(yíng)養(yǎng)液，請(qǐng)推測(cè)幾小時(shí)內(nèi)小腸黏膜層上放射性出現(xiàn)的情況將會(huì)怎樣？為什么？

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，不正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，只能使下一個(gè)神經(jīng)元興奮

B．神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放，經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜

C．興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)，在機(jī)體反射中只能單向傳遞

D．神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)K+的外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述不正確的是

A．自然選擇和遺傳變異等會(huì)改變種群的基因頻率，其偶然性隨種群數(shù)量增加而減小

B．種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映生物進(jìn)化的方向，但不能反映可遺傳變異方向

C．導(dǎo)致物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素是突變和基因重組

D．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，生物進(jìn)化不一定會(huì)產(chǎn)生新的物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于雜交育種與誘變育種的敘述，正確的是

A．通過(guò)雜交育種方式培育新品種，從F1就可以進(jìn)行選擇

B．雜交育種的原理是基因重組，基因重組發(fā)生在受精作用過(guò)程中

C．誘變育種一定能較快選育出新的優(yōu)良品種

D．誘變育種是通過(guò)改變?cè)谢蚪Y(jié)構(gòu)而導(dǎo)致新品種出現(xiàn)的方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一段能編碼蛋白質(zhì)的脫氧核苷酸序列中，如果其中部替換了1個(gè)核苷酸對(duì)，不可能的后果是

A．所控制合成的蛋白質(zhì)與原蛋白質(zhì)僅在替換位點(diǎn)的氨基酸種類(lèi)不同

B．翻譯為蛋白質(zhì)時(shí)，在替換的位置終止，而減少多個(gè)氨基酸

C．翻譯的蛋白質(zhì)中，替換部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化

D．翻譯的蛋白質(zhì)中，與原來(lái)的蛋白質(zhì)的氨基酸序列相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過(guò)程中的功能，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）他們指出“噬菌體在分子生物學(xué)的地位就相當(dāng)于氫原子在玻爾量子力學(xué)模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料在結(jié)構(gòu)和成分上具有______________的特點(diǎn)。

（2）通過(guò) 的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體，用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，從而追蹤在侵染過(guò)程中 變化。

（3）侵染一段時(shí)間后，用攪拌機(jī)攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，檢測(cè)上清液中的放射性，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

攪拌的目的是：________________________，所以攪拌時(shí)間少于1分鐘時(shí)，上清液中的放射性________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長(zhǎng)以后，上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%，證明________。圖中“被侵染的細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組，以證明 ，否則細(xì)胞外________放射性會(huì)增高。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個(gè)DNA分子的片段，下列有關(guān)表述正確的是（ ）

A．④代表的物質(zhì)中儲(chǔ)存著遺傳信息

B．不同生物的DNA分子中④的種類(lèi)無(wú)特異性

C．轉(zhuǎn)錄時(shí)該片段的兩條鏈都可作為模板鏈

D．DNA分子中A與T堿基對(duì)含量越高，其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)中，有兩次DNA的沉淀析出，其依據(jù)的原理是

①DNA在NaCl溶液質(zhì)量濃度為0．14 mol/L時(shí)溶解度最低

②DNA在冷卻的體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液中能沉淀析出

A．兩次都是① B．兩次都是②

C．第一次是①，第二次是② D．第一次是②，第二次是①

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案