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細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌（ ）

A．接種針、手、培養(yǎng)基 B．高壓鍋、手、接種針

C．培養(yǎng)基、手、接種針 D．接種針、手、高壓鍋

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．為了使大棚種植的番茄能生長得更好，可采取的有效措施不包括（　　）
A．維持適宜的溫度B．定期通風
C．加裝綠色燈管補光D．定期施用有機肥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關真核細胞結構與功能的對應關系，正確的是（　�。�
A．核仁--作為核質間物質交換的通道
B．中心體--參與所有細胞的有絲分裂
C．液泡--合成蛋白質
D．細胞膜--保障細胞內部環(huán)境相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示神經調節(jié)和體液調節(jié)關系的部分示意圖．下列據圖分析的相關敘述，錯誤的是（　�。�
A．下丘腦通過垂體促進性腺的生長發(fā)育
B．當細胞外液滲透壓過高時，上圖中激素X的含量增加
C．圖中表明甲狀腺激素的分級調節(jié)中存在反饋機制
D．促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是某二倍體動物細胞有絲分裂過程中某一分裂時期的示意圖，其中1～4代表染色體．下列有關敘述正確的是（　　）
A．該時期可以清晰地看到每條染色體排列在赤道板這一結構上
B．該時期細胞中有4個中心粒，染色單體數與核DNA數之比為1：1
C．該時期細胞中含有4個四分體是上一時期同源染色體聯會造成的
D．只要不發(fā)生基因突變，根據2上B基因的位置就可判斷4上相應位置的基因是B

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二下調研（3月份）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作四川泡菜時要用特殊的壇子，壇子需加水密封，密封壇口的目的是（ ）

A．隔絕空氣，抑制細菌繁殖

B．阻止塵埃，防止污染

C．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵

D．防止污染，利于醋酸菌發(fā)酵

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一下入學生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列圖1、圖2是細胞的亞顯微結構圖．圖3是圖1中①的結構示意圖，A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式．請據圖回答下列問題．

（1）圖1是 （填“植物”或“動物”）細胞，該細胞中的⑥是合成 的場所．

（2）圖2中②與植物 的形成有關．若圖2是紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的一部分，則色素主要存在于[] ，不應有的結構是[] ．

（3）葡萄糖進入紅細胞的運輸方式為 ．若圖1代表小腸上皮細胞，其吸收氨基酸的運輸方式為圖3中的 ．

（4）若圖1代表人體內能吞噬病原體的白細胞，則該細胞能識別病原體主要依賴于圖3中的 ，白細胞吞噬病原體的過程說明①的結構特點是具有 性．

（5）若圖1代表胃黏膜上皮細胞，人在飲酒時，酒精是通過圖3中的 方式進入該細胞．下列曲線與酒精跨膜運輸方式相符合的是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一下入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的探究，說法不正確的是（ ）

A．酵母菌常被用作研究細胞呼吸的實驗材料，其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物

B．在有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液

C．酵母菌呼吸產生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

D．酵母菌呼吸產生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗結果的敘述，錯誤的是（　�。�
A．人的口腔上皮細胞經處理后被甲基綠吡羅紅染色，其細胞核呈綠色、細胞質呈紅色
B．取一張新鮮菠菜葉在高倍顯微鏡下觀察，可見葉綠體的結構和細胞質的流動
C．用KNO3取代蔗糖處理洋蔥鱗片葉表皮細胞，可觀察到細胞先質壁分離后自動復原
D．植物細胞在發(fā)生質壁分離時，往往在細胞的角隅處先出現質壁分離

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