6.培養(yǎng)R型細(xì)菌時(shí),下列敘述錯誤的是(  )
A.加S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)能產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌
B.加S型細(xì)菌的DNA完全水解產(chǎn)物,不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
C.加S型細(xì)菌的DNA,能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
D.加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌

分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡.

解答 解:A、S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)不能使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì),不可能產(chǎn)生一些有莢膜的細(xì)菌,A錯誤;
B、S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物不攜帶遺傳信息,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物,不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌,B正確;
C、S型細(xì)菌的DNA能使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的DNA,能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌,C正確;
D、S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不攜帶遺傳信息,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以人工白熾燈作為光源,每隔一段時(shí)間移動白熾燈增大其與大試管的距離,測定在不同距離下水綿產(chǎn)生氣泡的速率,其他條件適宜不變,結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.b點(diǎn)時(shí)限制氣泡產(chǎn)生速率的主要因素為光照強(qiáng)度
B.a點(diǎn)與c點(diǎn)的干重相比較,a點(diǎn)較c點(diǎn)少
C.a點(diǎn)時(shí)只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP
D.若培養(yǎng)液中缺鎂,則a點(diǎn)應(yīng)向右移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生高度分化的是( 。
A.進(jìn)行ATP的合成B.有新的核糖體合成
C.存在有氧呼吸酶D.存在肌動蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過程(  )
A.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
B.發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
C.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體
D.發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后,共生出10匹棗紅馬和4匹黑馬.下列敘述中最可能的是( 。
①雄性黑馬是雜合子   ②黑色是隱性性狀   ③雄性黑馬是純合子   ④棗紅色是隱性性狀.
A.①和②B.①和④C.②和③D.①和③

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•邛崍市校級月考)鐵是合成葉綠素所必需的元素,缺鐵時(shí)植物在有光的條件下也不能合成葉綠素,而表現(xiàn)“黃葉病”.請利用溶液培養(yǎng)法,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料、用具驗(yàn)證鐵的生理作用.

材料用具:長勢相同的小麥幼苗若干,廣口瓶若干,完全培養(yǎng)液(含植物生長所必需的各種礦質(zhì)元素離子),只含鐵的培養(yǎng)液,缺鐵的完全培養(yǎng)液,蒸餾水,滴管,量筒.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合表中所列具體內(nèi)容,分析并回答相關(guān)問題:

(1)寫出序號“1”中加入的兩種液體的名稱.

a液 ,c液

(2)請描述序號“5”中A、B兩瓶中表示的實(shí)驗(yàn)操作:

(3)寫出表格中序號“6”中 A瓶所觀察到的幼苗顏色.A瓶

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•安徽一模)關(guān)于概念圖的分析正確的是( )

A.①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

C.大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞

D.腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有直接關(guān)系

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•湖南二模)關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是( )

A.體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B.某些無機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分

C.生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會影響細(xì)胞的吸水或失水

D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.隨著工業(yè)迅速發(fā)展,鉛、鎘等大量重金屬元素污染物被釋放到海洋和河口環(huán)境,被藻類植物吸收,對沿岸灘涂生物造成了巨大的威脅.
(1)縊圣是組成灘涂生態(tài)系統(tǒng)的主要經(jīng)濟(jì)貝類之一,重金屬可使縊圣精子的運(yùn)動能力變?nèi),影響受精作用,從而降低其種群的出生率,直接影響種群密度.
(2)硅藻等浮游植物是縊圣的主要食物來源,重金屬通過食物鏈的富集作用,對貝類、魚類甚至人類造成危害.海鯰以硅藻、縊圣等為食,請用文字和箭頭描述重金屬逐級累到海鯰體內(nèi)的途徑:

(3)進(jìn)入海鯰體內(nèi)的鉛會使腎小管上皮細(xì)胞變性壞死,使激素失去抗利尿激素作用的靶細(xì)胞,從而導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高.
(4)進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境的鉛會影響神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,使人出現(xiàn)狂躁不安等現(xiàn)象,其可能機(jī)理如圖.正常情況下,當(dāng)興奮抵達(dá)突觸前膜時(shí),氨基丁酸(一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì))釋放并與圖中的c(填標(biāo)號)結(jié)合,促進(jìn)陰離子內(nèi)流,結(jié)果使突觸后膜保持的電位狀況內(nèi)負(fù)外正,且差值更大,從而促進(jìn)放松和消除緊張.由此推斷鉛令人出現(xiàn)狂躁不安現(xiàn)象的原因可能是:鉛減少氨基丁酸的產(chǎn)生或鉛抑制氨基丁酸的釋放或鉛破壞氨基丁酸的受體或鉛抑制氨基丁酸與其受體結(jié)合.

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