A. | B. | C. | D. |
分析 底物濃度對酶促反應(yīng)的影響:在底物濃度較低時,反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而急劇加快,反應(yīng)速率與底物濃度成正比;在底物濃度較高時,由于受到酶濃度的限制,底物濃度增加,反應(yīng)速率不再增加.
解答 解:在一定的范圍內(nèi),反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快,當?shù)孜餄舛仍黾拥揭欢ǖ某潭,反?yīng)速率不再增加,與B選項中的曲線圖相符合.
故選:B.
點評 本題的重點就是曲線圖的分析,曲線圖在高中生物試題中很常見,學(xué)會分析曲線圖是能解決此類試題的關(guān)鍵.本題要求考生能結(jié)合所學(xué)的影響酶促反應(yīng)速率的因素,準確判斷同一條曲線中不同段或不同點的影響因素.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性就是指物種多樣性 | |
B. | 外來物種入侵增加了本地生物多樣性 | |
C. | 就地保護是保護生物多樣性的有效措施之一 | |
D. | 保護生物多樣性意味著禁止對生物資源的開發(fā)利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞沒有核膜包被的細胞核 | |
B. | 藍藻細胞能進行光合作用,有葉綠體 | |
C. | 酵母菌細胞能進行有氧呼吸,有線粒體 | |
D. | 酵母菌細胞和藍藻細胞都有DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變是指mRNA上堿基對的替換、增添和缺失 | |
B. | 人工誘導(dǎo)產(chǎn)生的基因突變一定對生物生存有利 | |
C. | 在自然條件下發(fā)生基因突變的頻率較高 | |
D. | 基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的不同時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫和秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理相同 | |
B. | 觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒需借助顯微鏡 | |
C. | 處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞可能正在失水或吸水 | |
D. | 探究溫度對酶活性的影響,可選用H2O2做底物 |
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