7、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四個試管中，依次分別加入從S型活細菌中提取的如圖所示的物質(zhì)，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細菌轉(zhuǎn)化的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：


28、斐林試劑與雙縮脲試劑都是由甲液（NaOH）和乙液（CaSO4）組成的，下面是某同學對斐林試劑與雙縮脲試劑應用的探究實驗，其中NaOH的質(zhì)量分數(shù)均為0.1g/mL，CaSO4的質(zhì)量分數(shù)均為0.05 g/mL，實驗結(jié)果如下表。請回答相關的問題；

試管

第1次加入物

第2次加入物

第3次加入物

處理

顏色變化

1

2 mL NaOH

2mL CaSO4

2mL蘋果汁

加熱

磚紅色

2

2 mL NaOH

2mL蘋果汁

2mL CaSO4

加熱

磚紅色

3

2mL蘋果汁

2 mL NaOH

2mL CaSO4

加熱

磚紅色

4

2mL CaSO4

2mL蘋果汁

2 mL NaOH

加熱

磚紅色

5

2mL CaSO4

2 mL NaOH

2mL蘋果汁

加熱

磚紅色

6

2mL蘋果汁

2 mL NaOH

4滴CaSO4

加熱

磚紅色

7

2 mL NaOH

4滴CaSO4

2mL蘋果汁

加熱

磚紅色

8

2mL蘋果汁

2 mL NaOH＋2mL CaSO4

2mLHCl

加熱

不變

（1）斐林試劑的配制方法是：將0.1g/mLNaOH與0.05 g/mLCaSO4　　　　　　混合，隨用隨配。斐林試劑的常規(guī)使用方法是：在待測樣液的試管中加入斐林試劑，　　　　　后再試管放入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。

（2）設計1～５號試管的實驗目的是：探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）設計6～7號試管的實驗目的是：探究雙縮脲試劑　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）8號試管與其它試管的反應結(jié)果比較說明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


9．關于同源染色體的敘述最確切的是

A．由一條染色體復制成的兩條染色體   B．一條來自父方，一條來自母方的染色體

C．形狀大小完全相同的染色體         D．在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


26. （2013新課標卷Ⅰ）31.（12分）一對相對性狀可受多對等位基因控制，如某植物花的紫色（顯性）和白色（隱性）。這對相對性狀就受多對等位基因控制�？茖W家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了5個基因型不同的白花品系，且這5個白花品系與該紫花品系都只有一對等位基因存在差異。某同學在大量種植該紫花品系時，偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株，將其自交，后代均表現(xiàn)為白花。

    回答下列問題：

（1）假設上述植物花的紫色（顯性）和白色（隱性）這對相對性狀受8對等位基因控制，顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示，則紫花品系的基因型為__________；上述5個白花品系之一的基因型可能為__________（寫出其中一種基因型即可）

（2）假設該白花植株與紫花品系也只有一對等位基因存在差異，若要通過雜交實驗來確定該白花植株是一個新等位基因突變造成的，還是屬于上述5個白花品系中的一個，則：

 該實驗的思路__________。

 預期的實驗結(jié)果及結(jié)論__________

__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


2、對細胞中某些物質(zhì)的組成進行分析，可以作為鑒別真核生物不同個體是否為同一種物種的輔助手段，一般不采用的是（  ）

     A．蛋白質(zhì)       B．DNA     C．RNA      D．核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


12．(2010·韶關模擬)某生理過程經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)有兩個核酸分子、五種堿基、三條多核苷酸鏈，下列有關此過程的敘述正確的是

A．復制：兩個DNA分子

B．轉(zhuǎn)錄：一個DNA分子，一個RNA分子

C．翻譯：一個DNA分子，一個RNA分子

D．復制：兩個RNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


19．在人的成熟紅細胞、蛙的紅細胞和雞的紅細胞中均能進行的是            (　　)

A．DNA復制             B．轉(zhuǎn)錄和翻譯

C．ATP合成              D．著絲點分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


6．下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是                      （    ）

       A．在DNA分子結(jié)構中，與脫氧核糖直接相連的只是一個磷酸基和一個堿基

       B．基因是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因

       C．一個基因含有多個脫氧核苷酸，DNA的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

       D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


47．在如右圖食物網(wǎng)中，a表示動物性食物所占比例，若鳥要使體重增加x，至少需要生產(chǎn)者量為y，那么x與y的關系可表示為

       A．y≥90xa＋10x     B．y≤20xa＋5x

       C．y≥20xa＋5x      D．y≥100xa＋10x

查看答案和解析>>

同步練習冊答案