下列關于生態(tài)工程的敘述，正確的是（　�。�
A、竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建立了良好的物質(zhì)多級循環(huán)利用程序
B、在城市環(huán)境治理中，實現(xiàn)垃圾分類處理體現(xiàn)了整體性原理
C、對濕地的恢復，只要注意退耕還濕地或建立自然保護區(qū)就可以了
D、我國的生態(tài)工程應該以經(jīng)濟和社會效益為主要目標
考點：生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理,人工濕地的作用,生態(tài)城市
專題：
分析：生態(tài)工程建設目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展．
城市環(huán)境生態(tài)工程對策：進行城市生態(tài)分區(qū)；推廣“環(huán)境友好技術”和低污染清潔生產(chǎn)工藝，減少污染產(chǎn)出；治理污染，廢棄物資源化利用；建立監(jiān)督法制．
濕地生態(tài)恢復工程對策：采用工程和生物措施相結(jié)合，如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，植物物種的引進種植，及建立緩沖帶等，使受干擾的濕地得以恢復．
解答： 解：A、北京郊區(qū)竇店村的以沼氣工程為中心的物質(zhì)多級循環(huán)利用工程，符合物質(zhì)循環(huán)再生原理，故A正確；
B、在城市環(huán)境治理中，實現(xiàn)垃圾分類處理，充分利用廢棄物中的物質(zhì)和能量，體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生原理，故B錯誤；
C、對濕地的恢復，要注意退耕還濕地或建立自然保護區(qū)即可，還要依靠自然演替機制恢復其功能，故C錯誤；
D、生態(tài)工程應該以自然、經(jīng)濟和社會效益為主要目標，保障生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定，故D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查生態(tài)工程的實例，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為某果蠅染色體圖，下列有關說法不正確的是（　�。�
A、該果蠅能產(chǎn)生不同基因組成的配子種類數(shù)為4種
B、圖示細胞可以代表雄性個體的體細胞
C、有絲分裂比減數(shù)分裂過程中DNA復制更容易發(fā)生差錯
D、在進行減數(shù)分裂時，經(jīng)過第一次分裂后細胞中DNA數(shù)目因同源染色體分離而減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

把小白鼠和青蛙從25℃移至5℃的環(huán)境中，這兩種動物耗氧量的變化是（　�。�
A、兩中動物耗氧量均減少
B、青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量減少
C、兩種動物耗氧量均增加
D、青蛙耗氧量減少，小白鼠耗氧量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

單克隆抗體與血清抗體相比，優(yōu)越之處在于（　　）
A、單克隆抗體能夠制成“生物導彈”
B、單克隆抗體可以在體外制備
C、單克隆抗體的特異性強、靈敏度高，產(chǎn)量也大大高于血清抗體
D、單克隆抗體的制備過程簡單

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為果蠅體細胞中染色體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為該個體減數(shù)分裂形成配子時某細胞中的兩對染色體．下列說法正確的是（　�。�
A、圖甲含有兩個染色體組，圖乙含有四個染色體組
B、基因A、w 之間遺傳時遵循基因的自由組合規(guī)律
C、圖乙減數(shù)分裂完成后，若形成Da 的卵細胞，則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是Da、dA、dA
D、圖乙減數(shù)分裂完成后，若形成了Dda 的卵細胞，其原因只是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列不屬于該假說內(nèi)容的是（　�。�
A、生物的性狀是由遺傳因子決定的
B、基因在體細胞染色體上成對存在
C、配子只含有每對遺傳因子中的一個
D、受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1、2顯示在人類產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂結(jié)果．

（1）根據(jù)圖1、2寫出兩項細胞減數(shù)分裂的特征：
 
．
（2）試在坐標圖3中表示該精原細胞分裂過程中“細胞內(nèi)DNA數(shù)目與染色體（質(zhì)）數(shù)目比例”的變化情況．

（3）有些時候，人類在產(chǎn)生配子時，細胞減數(shù)分裂過程出現(xiàn)不正常的情況．如圖2顯示涉及一對同源染色體的不正常分裂情況：
①異常配子A、B產(chǎn)生的原因有可能是：
 
．
②如果A卵子成功和一個正常精子受精并發(fā)育成一個個體，將會得
 
遺傳�。▽懗鲞z傳病名稱）．
③這種分裂異常也可能發(fā)生在性染色體上，一個B卵子與一個正常精子受精產(chǎn)生合子而形成不同的合子，如圖4所示：

如果XO合子可發(fā)育成一個個體，而YO的合子卻不能，根據(jù)圖示解釋可能的原因：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ馬鈴薯（土豆）是人們喜食的一種儲藏莖，溫室反季節(jié)栽培土豆，易于管理，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)．該項技術廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，據(jù)此回答下列問題：
收獲的馬鈴薯塊莖易發(fā)芽或腐爛，因此儲存的條件非常重要，右圖是塊莖有氧呼吸強度與氧氣濃度的關系，在A點塊莖有氧和無氧呼吸同時進行，此時呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳的量
 
（填大于、小于或相等）消耗的氧氣量；圖中四個點中
 
點對應的氧濃度儲存塊莖最佳，其原因是
 
．
組別 植物 部位 光顏色 O2變化量（ml）
1 天竺葵 葉 無光 -10
2 天竺葵 葉 紅光 +100
3 天竺葵 葉 綠光 +10
4 天竺葵 根 紅光 -10
5 紫羅蘭 葉 無光 A
6 紫羅蘭 葉 紅光 +90
7 紫羅蘭 葉 綠光 +10
Ⅱ把等量的不同植物的不同部位放20℃恒溫溫室中的不同密閉容器中，經(jīng)8小時后對容器中的O2進行檢測，得到右表實驗數(shù)據(jù)，據(jù)此分析回答下列問題：
（1）前4組實驗可以說明影響細胞光合作用的內(nèi)部條件是
 
，外界因素是
 
．
（2）表格中A為
 
時紅光條件下天竺葵葉和紫羅蘭葉的實際光合作用速率是相同的，此前提下3組的天竺葵葉的實際光合作用速率
 
（填大于、小于或等于）7組的紫羅蘭葉．
（3）在第9小時測定2組中氧氣的變化值為+100，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對組成細胞的有機物描述正確的是（　�。�
A、動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖．
B、細胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇．
C、細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖．
D、質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的．

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