【題目】生活在鹽堿地的植物能將Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡內(nèi)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. Na+進(jìn)入液泡的過程中一定消耗能量

B. 該過程導(dǎo)致細(xì)胞液的滲透壓下降

C. Na+進(jìn)入液泡的速率受載體數(shù)量的限制

D. 該機(jī)制的形成是長期自然選擇的結(jié)果

【答案】B

【解析】試題分析：本題關(guān)鍵要從題中獲取信息，題中指出“生活在鹽堿地的植物能將Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡內(nèi)”，這完全符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，從而增大了細(xì)胞液的濃度，使植物細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)，而適應(yīng)鹽堿環(huán)境．

解：A、Na+進(jìn)入液泡的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，A正確；

B、Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡內(nèi)，使得細(xì)胞液的滲透壓上高，B錯(cuò)誤；

C、Na+進(jìn)入液泡的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體，說明Na+進(jìn)入液泡的速率受載體數(shù)量的限制，C正確；

D、“生活在鹽堿地的植物能將Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡內(nèi)”，這完全符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，從而增大了細(xì)胞液的濃度，使植物細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)，而適應(yīng)鹽堿環(huán)境，這個(gè)是長期自然選擇的結(jié)果，D正確．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)．例如，酚氧化酶可引起果蔬酶促褐變，也是引起果汁褐變的最主要因素．請據(jù)資料分析回答：

（1）酚氧化酶與酚類底物分別儲存在細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)中．能實(shí)現(xiàn)這樣的分類存放是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有 系統(tǒng)，組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是 ．

（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理，完成下列問題：

步驟

試管

①酚氧化酶提取液的處理

②加入緩沖液

③加入酚類底物

實(shí)驗(yàn)后的顏色

A

不作處理

2mL

2mL

褐色

B

加入蛋白酶，10分鐘

2mL

2mL

無色

C

加入三氯乙酸（強(qiáng)酸），10分鐘

2mL

2mL

推測實(shí)驗(yàn)后，試管C中的顏色是 ．試管A、C對照，你能提出什么結(jié)論？ ．試管A、B對照，說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是 ．

（3）基因工程已應(yīng)用在抗褐變品種的改良上，目前比較成功的是反義RNA技術(shù)（反義RNA可直接作用于靶MRNA的SD序列和部分編碼區(qū)，直接抑制翻譯）．有人將一段cDNA片段通過 的方法導(dǎo)入馬鈴薯的細(xì)胞中，并表達(dá)得到反義的RNA，結(jié)果塊莖中的酚類物質(zhì)氧化受阻，表皮被擦破后不發(fā)生褐變．你認(rèn)為反義RNA發(fā)揮作用的原因可能是 ，阻礙了翻譯過程的進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與體細(xì)胞的全能性無關(guān)的是 （ ）

A. 綿羊“多利”的產(chǎn)生 B. 試管嬰兒的培育

C. 用胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜 D. 分離甘庶幼芽細(xì)胞大量繁殖甘蔗幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地大力發(fā)展稻鴨共作，�；~塘，秸桿種菇等生態(tài)農(nóng)業(yè)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益．請根據(jù)生態(tài)學(xué)的知識，分析回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，蘑菇屬于 ．自然條件下，池塘中鯽魚種群數(shù)量呈 曲線增長，判斷的理由是 ．

（2）生態(tài)農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，能實(shí)現(xiàn)對能量的 ，從而大大提高能量的 （利用率、傳遞效率）．

（3）能量流動(dòng)具有 和 的特點(diǎn)．從能量流動(dòng)的角度分析，農(nóng)民除草、治蟲的目的是 ．

（4）從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，稻田生態(tài)系統(tǒng)中要不斷施加氮肥，主要原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中，正確的是（ ）

A．植物細(xì)胞工程中，融合葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜，制備原生質(zhì)體

B．植物體細(xì)胞雜交培育出的新品種一定不是單倍體

C．植物細(xì)胞工程中，葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織

D．單克隆抗體制備過程，采用不經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合從而獲得雜交瘤細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究甲狀腺激素具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的功能，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一組正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。此實(shí)驗(yàn)對照組應(yīng)設(shè)為

①用一組成年的家兔做相同的實(shí)驗(yàn) ②用一組相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察

③用一組相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合，在相同的環(huán)境中觀察

④用另一組相似的幼年家兔做相同實(shí)驗(yàn)，補(bǔ)充外源甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在我國的太湖和珠江三角洲地區(qū)的�；~塘模式所遵循的原理是（ ）

A．協(xié)調(diào)和平衡原理 B．整體性原理

C．物種多樣性原理 D．系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①用斐林試劑鑒定還原糖

②用蘇丹IV染液鑒定脂肪

③用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)

④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．

A. 實(shí)驗(yàn)①和④都需要水浴加熱

B. 只有實(shí)驗(yàn)②需要使用顯微鏡觀察

C. 實(shí)驗(yàn)③所用的試劑經(jīng)稀釋后可用于實(shí)驗(yàn)①

D. 實(shí)驗(yàn)①③④所用的試劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益的是（ ）

A．蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候

B．工業(yè)用水的資源

C．鳥類的棲息地

D．控制土壤侵蝕，自然凈化污水

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