生命活動離不開細(xì)胞,對此理解不正確的是
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖
B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖
C.多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理,從頂部去除不同數(shù)量葉片, 每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量)。結(jié)果如圖。(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。)
(1)葉綠素分布于組成葉綠體基粒的_________薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中_______過程,進(jìn)而形成有機(jī)物。
(2)由圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著_______________而增大。本實驗中,穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為_______________。
(3)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,________的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉_____________。
(4)綜合上述結(jié)果可推測,種植密度較高的玉米田中適度去除頂部葉片,可使玉米單株光合速率和群體光合速率__________。
(5)為確認(rèn)穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運輸而導(dǎo)致減產(chǎn),可進(jìn)一步設(shè)計實驗:對玉米植株頂部2片葉遮光處理;用透明袋包住穗位葉,不影響其正常生長。實驗時向包住穗位葉的透明袋中通入________,其他生長條件適宜,一段時間后檢測______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,在下面四個年齡分布類型中,哪一類型種群滅絕的可能性最大( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是
A.4、8、4和4、8、4 B.4、5、4和4、5、4
C.4、5、4和4、8、4 D.4、8、4和4、5、4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,這是因為
A.構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界中都存在
B.構(gòu)成細(xì)胞的無機(jī)物在非生物界中都存在
C.組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界中都存在
D.生物界與非生物界都具有新陳代謝的能力
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),則下列對圖示的分析,正確的是( )
A.種群基因頻率的定向改變一定會形成新物種
B.圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料
C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件
D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代
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科目:高中生物 來源:2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.要獲得轉(zhuǎn)基因植物,可選用植物的體細(xì)胞作受體細(xì)胞,然后通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得;如果要獲得轉(zhuǎn)基因動物,可選用動物的體細(xì)胞作受體細(xì)胞,然后通過動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得。
B.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的抗蟲棉具有永久抗蟲的能力。
C.用相同的限制性內(nèi)切酶切割DNA留下的粘性末端是一定相同的;用不同的限制性內(nèi)切酶切割DNA留下的粘性末端一定是不相同的。
D.誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合除可以用離心、振蕩、電激等物理方法,聚乙二醇處理等化學(xué)方法外,還可以采用滅活的病毒進(jìn)行處理。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列概念圖做出的判斷,正確的是
A.丙圖可表示糖類(a)和糖原(b)的關(guān)系
B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇物質(zhì)(b)的關(guān)系
C.丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(a)和線粒體(b)的關(guān)系
D.若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三平行班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“遺傳學(xué)之父”孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,其中基因的自由組合定律應(yīng)該作用于下圖中的
A.①和② B.① C.② D.③
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