當(dāng)你開始用低倍物鏡觀察自制的裝片時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動(dòng)裝片，異物并不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍在．這異物可能在（　�。�
A、反光鏡上B、裝片上
C、物鏡上D、目鏡上
考點(diǎn)：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：顯微鏡中視野中污物可能存在的位置：物鏡、目鏡或裝片．判斷方法如下：先移動(dòng)裝片，污物動(dòng)則在裝片上；不動(dòng)再轉(zhuǎn)換目鏡，污物動(dòng)在目鏡上，不動(dòng)就在物鏡上．
解答： 解：顯微鏡視野中出現(xiàn)異物時(shí)，只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡和玻片上．
用低倍物鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物．移動(dòng)裝片，異物不動(dòng)，說(shuō)明不在裝片上；換上高倍鏡后，異物仍在，說(shuō)明異物一定不會(huì)出現(xiàn)物鏡上．既然不在玻片和物鏡上，就只有在目鏡上．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于簡(jiǎn)單題，著重考查了考生顯微鏡的操作能力，考生在顯微鏡操作過(guò)程中要學(xué)會(huì)污物判斷的一般方法，即排除法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述正確的是（　�。�
A、激素是調(diào)節(jié)生物新陳代謝的物質(zhì)，可以起催化作用
B、在一次反射完成的過(guò)程中，傳入神經(jīng)興奮時(shí)，Na+內(nèi)流，傳出神經(jīng)興奮時(shí)，Na+外流
C、體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是激素調(diào)節(jié)，CO2通過(guò)體液傳送調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，屬于體液調(diào)節(jié)
D、體溫調(diào)節(jié)的中樞在垂體，與胰島素、胰高血糖素和腎上腺素有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中正確的是（　　）
A、植物細(xì)胞光合作用消耗的CO2都是通過(guò)氣孔吸收的
B、乳酸菌，酵母菌都含有核糖體和DNA
C、動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只含有反密碼子的三個(gè)堿基
D、精原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　�。�
A、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無(wú)關(guān)
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境
C、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)
D、所有的細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

水在細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水兩種形式存在．其中結(jié)合水的功能是（　�。�
A、細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
B、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
C、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
D、參與細(xì)胞內(nèi)的多種化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為均有關(guān)的是（　�。�
①人類貓叫綜合征個(gè)體的形成．
②線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致變異的酵母菌．
③三倍體西瓜植株的不能產(chǎn)生種子．
④一對(duì)等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3：1的性狀分離比．
⑤卵裂時(shí)個(gè)別細(xì)胞染色體異常分離，可形成人類的21三體綜合征個(gè)體．
A、①②B、①⑤C、③④D、④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以某二倍體生物的生殖器官為材料制片觀察，得到細(xì)胞分裂圖甲至�。铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、該生殖器官可能是精巢
B、甲、乙兩圖都含有同源染色體
C、丁是丙繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞
D、孟德爾遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖所示時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程敘述不正確的是（　�。�
A、維薩里、比夏提出器官和組織結(jié)構(gòu)層次
B、英國(guó)虎克發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞
C、施旺和施萊登提出細(xì)胞是一切生物的基本結(jié)構(gòu)單位
D、魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：

（1）圖1是某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖可推知，在伸肌肌群內(nèi)存在的神經(jīng)末梢情況是
 
（填“只有感受器”、“只有效應(yīng)器”或“既有感受器又有效應(yīng)器”）．
（2）小明看到楊梅流口水，此時(shí)興奮在他的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是
 
（填“雙向”或“單向”）．
（3）血糖的平衡與胰高血糖素、胰島素等激素的調(diào)節(jié)密切相關(guān)，健康人空腹時(shí)血糖濃度為
 
．
（4）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)．下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有
 
（多選）．
A、胰淀粉酶        B、葡萄糖        C、促甲狀腺激素       D、神經(jīng)遞質(zhì)
（5）圖2是運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后血糖和血液中游離脂肪酸濃度的測(cè)定結(jié)果．
①CD段胰高血糖素分泌
 
（增加/減少），該激素作用的靶細(xì)胞主要是
 
．
②運(yùn)動(dòng)開始時(shí)，血糖下降，此時(shí)下列選項(xiàng)中屬于血糖的去路是
 

A．轉(zhuǎn)化為脂肪酸        B．合成糖原        C．氧化分解         D．水解．

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