【題目】如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng).根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形,回答下列問題:
(1)在正常情況下,甲圖中堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)?/span>
(2)乙圖中RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于分子上,起始密碼和終止密碼位于分子上(填字母).
(3)丙圖所示的生理過程是從分子I鏈的端開始的.如果I鏈由351個(gè)基本單位構(gòu)成,則對(duì)應(yīng)合成完整的n鏈,最多脫掉分子的水.

【答案】
(1)a與c、b與d
(2)e;f
(3)A;116
【解析】解:(1)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,甲圖中堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莂和c、b和d.(2)對(duì)于乙圖來說,RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于e模板DNA鏈上,起始密碼子和終止密碼子位于fmRNA上.(3)丙圖所示的生理過程是翻譯,由于多肽鏈m比n要長(zhǎng),則翻譯是從分子I鏈的A端開始的.DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1,若某mRNA由351個(gè)基本單位構(gòu)成,則對(duì)應(yīng)合成完整的肽鏈,需要351÷3=117個(gè)分子的氨基酸.要求脫掉的水最多,則肽鏈數(shù)最少,為1.根據(jù)氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù),脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)可知,脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=117﹣1=116個(gè). 所以答案是:(1)a與c、b與d(2)e f(3)A 116
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題.([]內(nèi)填序號(hào),“橫線”填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)非生物界的光能是通過[]的作用進(jìn)入生物體的,其色素位于上.
(2)若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,則色素主要存在于[] , 細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[]供給.
(3)如果該細(xì)胞是低等藻類植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器
(4)在細(xì)胞有絲分裂過程中,周期性地消失和重建的是[]和[]
(5)圖中[9]中能夠被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì)在分裂以前呈現(xiàn)的特定形態(tài)叫做 , 其主要成分是 , 進(jìn)入分裂期,該物質(zhì)改變形態(tài),稱作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間通過突觸傳遞,如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.在突觸中信號(hào)傳遞方向是b→a
B.①表示突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)
C.②表示突觸間隙,內(nèi)含有組織液
D.③表示突觸后膜,含有遞質(zhì)受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中X被形容為“生命的燃料”,它是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指
(2)A和B各表示
(3)Y完全水解的產(chǎn)物是
(4)染色體的主要成分是圖中的 . (填符號(hào))

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,德隆基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:
(1)甲病致病基因位于染色體上,為性基因.
(2)從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是;子代患病,則親代之﹣必;若Ⅱ﹣5與另一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為
(3)假設(shè)Ⅱ﹣1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于染色體上;為性基因.乙病的特點(diǎn)是呈遺傳.Ⅰ﹣2的基因型為 , Ⅲ﹣2基因型為 . 假設(shè)Ⅲ﹣1與Ⅲ﹣5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為 , 所以我國婚姻法禁止近親間的婚配.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】變形蟲在細(xì)胞核被移除之后不能攝取食物,也不能對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)。由此可說明

A. 細(xì)胞核是遺傳信息庫 B. 細(xì)胞核是遺傳的控制中心

C. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心 D. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)踐應(yīng)用與激素?zé)o直接關(guān)系的是

A適時(shí)打頂去心,可促進(jìn)棉株開花結(jié)實(shí)

B根瘤菌與豆科植物共生,種豆肥田

C在未成熟的柿子中放入木瓜,澀味盡失

D在播種前先將種子浸泡一段時(shí)間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于染色質(zhì)或染色體,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分不相同

B. 染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料著成深色的物質(zhì)

C. 染色質(zhì)或染色體的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì)

D. 染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 位于下丘腦的溫覺感受器能感受溫度的變化

B. 大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

C. 降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

D. 人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮

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