2.有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)及復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
B.DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.在解旋酶的作用下DNA分子的兩條鏈邊解旋邊復(fù)制
D.DNA分子通過(guò)一次復(fù)制后產(chǎn)生兩個(gè)完全相同的DNA分子

分析 1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G).
2、DNA復(fù)制過(guò)程為:
 (1)解旋:需要細(xì)胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開(kāi).
 (2)合成子鏈:以解開(kāi)的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈.
 (3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu).

解答 解:A、DNA分子中絕大多數(shù)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,但每條鏈末端的一個(gè)脫氧核糖只連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,A錯(cuò)誤;
B、DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),B正確;
C、DNA分子復(fù)制時(shí),在解旋酶的作用下DNA分子的兩條鏈邊解旋邊復(fù)制,C正確;
D、DNA分子通過(guò)一次復(fù)制后產(chǎn)生兩個(gè)完全相同的DNA分子,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);識(shí)記DNA分子復(fù)制的具體過(guò)程、特點(diǎn)及結(jié)果等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示為水稻葉肉細(xì)胞,適宜條件下置于密閉容器中懸浮培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.黑暗條件下,①增大、④減小

B.光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),②、③保持不變

C.光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),①、③增大

D.光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),②減小、④增大

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下列對(duì)“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是( )

A. 采用沾蘸法處理插條基部時(shí)應(yīng)用較低濃度的藥液

B. 插條處理的時(shí)間為自變量,生根的數(shù)目為因變量

C. 需預(yù)實(shí)驗(yàn)來(lái)摸清實(shí)驗(yàn)條件、檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案的科學(xué)性和可行性

D. 不同濃度處理的插條生根的數(shù)目一定不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于果膠酶說(shuō)法正確的是( )

A. 果膠酶可以分解細(xì)胞壁的主要成分纖維素

B. 果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物

C. 果膠酶不特指某種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱

D. 果膠酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的操作中,不用的試劑是( )

A. 對(duì)氨基苯磺酸溶液

B. N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液

C. 雙縮脲試劑

D.氯化鎘和氯化鋇溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物的敘述,正確的是( 。
A.目前在實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家可以用類似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體
B.體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體細(xì)胞之前,要先去掉受體卵母細(xì)胞的核
C.用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用傳代50代以內(nèi)的細(xì)胞
D.用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行100%的復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在植物受傷時(shí),一種由18種氨基酸組成的多肽-系統(tǒng)素會(huì)被釋放出來(lái),與受體結(jié)合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲(chóng)和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,從而阻止害蟲(chóng)取食和病原菌繁殖.下列關(guān)于系統(tǒng)素的描述正確的是(  )
A.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)
B.系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡有直接關(guān)系
C.系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.系統(tǒng)素的合成不受基因控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示DNA(基因)控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)此過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
(2)根據(jù)圖中的堿基,可推測(cè)圖中共包括了8種核苷酸.
(3)右圖中,②鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈,遺傳密碼(密碼子)存在于③鏈上(只寫標(biāo)號(hào)).
(4)如果控制合成的蛋白質(zhì)中共含有51個(gè)氨基酸,則控制其合成的基因中,至少有306個(gè)脫氧核苷酸(不考慮終止密碼).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列基因的遺傳無(wú)法符合孟德?tīng)栠z傳定律即基因的分離定律和基因的自由組合定律的是(  )
A.同源染色體上的非等位基因B.同源染色體上的等位基因
C.一對(duì)性染色體上的等位基因D.位于非同源染色體的基因

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