16．蛋白質(zhì)形成過程中，參與脫水縮合形成肽健的兩個基團(tuán)是（　�。�
A．羧基和氨基B．磷酸基團(tuán)和氨基C．羧基和醛基D．磷酸基團(tuán)和醛基

分析 氨基酸脫水縮合的過程：

解答 解：脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以參與脫水縮合形成肽健的兩個基團(tuán)是氨基和羧基．
故選：A．

點(diǎn)評 本題比較基礎(chǔ)，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程，明確脫水縮合發(fā)生在一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基之間．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（ ）

A．線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B．機(jī)體在運(yùn)動時消耗ATP，睡眠時則不消耗ATP

C．在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D．植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示某一健康人注射疫苗前后、不同時間采血所測得的抗體水平（箭頭表示疫苗注射時間）．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．b段各淋巴細(xì)胞的DNA含量不完全相同
B．d時間是再次接種同種疫苗引發(fā)的免疫反應(yīng)
C．產(chǎn)生甲、乙抗體的B細(xì)胞不同，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)
D．甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)存留時間的長短可有較大的差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．從目前來看，下列哪一生物科技成果沒有運(yùn)用基因工程技術(shù)（　　）
A．利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素B．抗蟲棉
C．克隆羊多利D．利用酵母菌細(xì)胞生產(chǎn)乙肝病毒疫苗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．艾滋病病毒、發(fā)菜和金針菇都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D．遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀，受一對基因B、b控制，下列是幾組雜交實(shí)驗結(jié)果．
雜交
組合		親本表現(xiàn)型后代
腋生頂生
一頂生×頂生0804
二腋生×腋生651207
三頂生×腋生295265
根據(jù)以上實(shí)驗結(jié)果，分析回答：
（1）根據(jù)組合二可判斷該對性狀中的顯性性狀是腋生（頂生，腋生）．
（2）組合二兩親本的基因組成是Bb×Bb，其后代顯性個體中雜合子比例為$\frac{2}{3}$，若使這些后代中的顯性個體在自交一次，則其后代中的純合子比例為$\frac{2}{3}$．
（3）組合三后代的顯性個體中雜合子占100%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律推斷，下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是（　　）
①四分體                 
②姐妹染色單體
③非同源染色體            
④一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈．
A．②④B．只是③C．①②D．只是②

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A．能提供給動物體各種生命活動所需能量最多的過程是5
B．各種生物體（除病毒外）都能進(jìn)行的過程是3
C．3和4過程產(chǎn)生的[H]部分能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示某高等動物細(xì)胞分裂過程中，每條染色體上的DNA含量變化曲線．  正確的說法是（　�。�
A．AB段處于細(xì)胞分裂的間期
B．BC段細(xì)胞處于有絲分裂前、中、末期，減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前、中、末期
C．CD段表示分裂期的后期
D．縱坐標(biāo)中N=1或2

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同步練習(xí)冊答案