A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在肌肉、肝臟細胞中,均可發(fā)生②過程 |
B、糖類可以通過⑦過程轉(zhuǎn)變?yōu)?0種氨基酸 |
C、胰島A細胞分泌的激素促進②③過程,B細胞分泌的激素促進⑤⑥⑦過程 |
D、腎上腺素、生長激素能促進⑥⑦過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形成該蛋白質(zhì)時產(chǎn)生了N個水分子 |
B、該蛋白質(zhì)中至少含有N個肽鍵 |
C、該蛋白質(zhì)中至少含有3個游離的羧基 |
D、合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若在Ⅱ處給予足夠強的有效刺激,則在a處可檢測到電信號 |
B、在b處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為:電信號→化學(xué)信號→電信號 |
C、突觸前膜釋放的遞質(zhì)作用于突觸后膜后會迅速被酶分解 |
D、在Ⅱ處施加有效刺激引起的屈肌收縮不屬于非條件反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度恒定,水果抗蟲害能力強 |
B、溫度適宜,水果容易保存 |
C、黑暗無光,不易引起早熟 |
D、CO2濃度增加,抑制水果的呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b和c為一個細胞周期 |
B、遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在b、d段 |
C、d段中染色體數(shù)曾經(jīng)加倍 |
D、c段結(jié)束后DNA含量增加一倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
樣品號 | 1號樣品 | 2號樣品 | 3號樣品 | 4號樣品 | |
第一步 | 加三氯乙酸 | 無變化 | 渾濁 | 無變化 | 渾濁 |
第二步 | 加碘試劑 | 不變藍 | 不變藍 | 變藍 | 不變藍 |
第三步 | ①2號樣品+3號樣品,37℃保溫10分鐘,加碘試劑變藍; ②4號樣品+3號樣品,37℃保溫10分鐘,加碘試劑不變藍. |
A、1水、2淀粉酶、3淀粉、4蛋白質(zhì) |
B、1淀粉、2蛋白質(zhì)、3淀粉酶、4水 |
C、1水、2蛋白質(zhì)、3淀粉、4淀粉酶 |
D、1蛋白質(zhì)、2淀粉酶、3淀粉、4水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖濃度降低時,胰島素分泌減少 |
B、口渴時,抗利尿激素分泌減少 |
C、過度緊張時,甲狀腺激素分泌減少 |
D、人體缺碘時,促甲狀腺激素分泌減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將細胞與外界環(huán)境分隔開 |
B、控制物質(zhì)進出細胞 |
C、完成受精作用 |
D、控制細胞間的信息交流 |
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