下列有關(guān)人體體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、血糖濃度降低時(shí),胰島素分泌減少
B、口渴時(shí),抗利尿激素分泌減少
C、過度緊張時(shí),甲狀腺激素分泌減少
D、人體缺碘時(shí),促甲狀腺激素分泌減少
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:人體血糖濃度的調(diào)節(jié)是在胰島素和胰高血糖素的共同作用下完成的,胰島素可以降低血糖,胰高血糖素可以升高血糖;口渴時(shí),下丘腦分泌抗利尿激素,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收;碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘,甲狀腺激素分泌減少,容易患地方性甲狀腺腫,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、胰島素的作用是降低血糖濃度,血糖濃度降低時(shí),胰島素分泌減少,A正確;
B、口渴時(shí),下丘腦分泌抗利尿激素增加,B錯(cuò)誤;
C、過度緊張時(shí),甲狀腺激素分泌增加,神經(jīng)系統(tǒng)興奮性加強(qiáng),C錯(cuò)誤;
D、碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘,甲狀腺激素分泌減少,促甲狀腺激素分泌增加,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用.關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)
C、下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
D、下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是( 。
①負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ);
②“遭到破壞,恢復(fù)原狀”,屬于抵抗力穩(wěn)定性;
③人們對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)“干擾”不應(yīng)超過其抵抗力穩(wěn)定性;
④熱帶雨林在遭到嚴(yán)重的砍伐后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性仍很強(qiáng).
A、①④B、②③C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是(  )
A、YYRR×yyrr
B、YyRr×yyRr
C、YyRr×yyrr
D、YyRr×Yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

某哺乳動(dòng)物的直毛(A)對(duì)卷毛(a)為顯性,黑色(B)對(duì)白色(b)為顯性,這兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上.基因型為AaBb的個(gè)體與個(gè)體X交配,子代的表現(xiàn)型為:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色,它們之間的比例為:3:1:3:1.問個(gè)體X的基因型為( 。
A、AaBbB、aaBb
C、AabbD、aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞工程獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟,其中對(duì)單克隆抗體制備的相關(guān)教述錯(cuò)誤的是(  )
①從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞 
②將X抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞 
③將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng) 
④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞 
⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞 
⑥從小鼠腹水中提取抗體 
⑦利用促細(xì)胞融合因子促使細(xì)胞融合.
A、實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是①②⑦⑤④③⑥
B、③過程產(chǎn)生多個(gè)雜交瘤細(xì)胞的過程稱為克隆
C、⑦過程獲得的細(xì)胞均可無限增殖
D、利用細(xì)胞融合生產(chǎn)單克隆抗體過程中通常要經(jīng)過兩次篩選

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤變成7-乙基鳥瞟呤,后者不與胞嘧啶配對(duì)而與胸腺嘧啶配對(duì).為獲得更多的水稻變異類型,育種專家常用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進(jìn)行大田種植.下列敘述正確的是(  )
A、EMS的處理可使種了基因重組的頻率提高
B、EMS的處理可使DNA分子的熱穩(wěn)定性提高
C、獲得的變異植株其細(xì)胞核DNA的嘌呤含量高于嘧啶
D、EMS的處理可使種子的基因型發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年5月12日,四川汶川里氏8.0級(jí)地震發(fā)生時(shí),災(zāi)民們面對(duì)的困難不僅僅是惡劣的自然環(huán)境,還有食物缺乏和各種疾。,許多人都出現(xiàn)了全身浮腫的現(xiàn)象.這時(shí)造成浮腫的原因主要是( 。
A、寄生蟲感染
B、體內(nèi)嚴(yán)重缺少蛋白質(zhì)
C、腎小球發(fā)炎
D、體內(nèi)嚴(yán)重缺少無機(jī)鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中,A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)A圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?
 
.理由是:a
 
;b
 

(2)A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂周期是
 
,該期的主要變化是
 

(3)B圖細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的
 
期.
(4)B圖共有染色體
 
條,DNA分子
 
個(gè),該種類的生物體細(xì)胞中含染色體
 
條.
(5)C圖表示的是
 
細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的
 
期,此期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是
 

(6)C圖代表的生物,體細(xì)胞內(nèi)有染色體
 
條,該圖下一時(shí)期細(xì)胞的變化是
 

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