組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種

A. 5、2、8 B. 4、2、2 C. 5、2、2 D. 4、4、8

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某健康成年男子從25℃的環(huán)境來到5℃的環(huán)境中，在沒有增減所穿衣服的情況下，其產(chǎn)生熱量和散發(fā)熱量的變化情況是

A．產(chǎn)生熱量和散發(fā)熱量都減少

B．產(chǎn)生熱量和散發(fā)熱量都增加

C．產(chǎn)生熱量減少，散發(fā)熱量增加

D．產(chǎn)生熱量增加，散發(fā)熱量減少

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞能夠正常完成各項生命活動的基本條件是

A．細胞膜具有選擇透過性 B．線粒體供能

C．細胞核內有遺傳物質 D．保持細胞的完整性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用哺乳動物的紅細胞制備用細胞膜的方法正確的是

A．把細胞放在清水里，脹破細胞 B．用針孔破細胞

C．用鑷子把細胞膜剝下來 D．用石英砂研靡細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察DNA和RNA在真核細胞中的分布實驗中，需用質量分數(shù)為８%的鹽酸，下列關于鹽酸的作用敘述錯誤的是

A. 增大細胞膜的通透性 B. 調節(jié)染色液的pH

C. 加速染色劑進入細胞 D. 使DNA和蛋白質分離

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于元素和化合物的敘述中正確的是

A. 組成所有蛋白質和核酸的元素都是大量元素

B. 不同生物體內元素種類大體相同

C. 不同生物中各種化合物含量基本相同

D. 不同生物中各種元素含量基本相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省唐山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞與生命活動的關系的敘述中錯誤的是

A、草履蟲的生命活動離不開細胞

B、病毒的生命活動可以離開細胞

C、細胞內的生命大分子沒有生命

D、單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三上學期第二次適應性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

藜是一種耐旱且在一定環(huán)境條件下耐寒性可變的植物，為了初步研究其耐旱性的分子機理，研究人員做了如下實驗：

材料用具：

若干抗旱的藜種子，培養(yǎng)液，一定量的濃度分別為5%、10%、20%（m/V）PEG（無毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等。

實驗步驟：

步驟一，選取若干抗旱的藜種子，消毒、洗凈后放入盛有培養(yǎng)液和石英砂的塑料盒中，在室溫下培養(yǎng)至藜幼苗長出3-4葉。

步驟二，選取數(shù)量相等且長勢相同的藜幼苗分別放入 培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)（不考慮培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液濃度變化）。

步驟三，在第0、1、3、5、7天分別取相同部位、大小相同且數(shù)量相等的葉片，洗凈、吸干，測量葉片中的 。

實驗結果：如圖所示。

回答下列問題：

（1）請將上述實驗步驟二和三中的操作補全。

（2）20%PEG處理組7d的數(shù)據(jù)偏差明顯，應 以確定此結果的準確性。若經(jīng)證明結果準確，對此現(xiàn)象的合理解釋是 。

（3）根據(jù)實驗藜耐旱的機理可能是干旱誘導蛋白質基因的表達，可溶性蛋白質含量增加，提高 以增強植物細胞的吸水能力，從而提高耐旱性。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

赫爾希和蔡斯用噬菌體侵染大腸桿菌，離心后，甲組上清液放射性低，沉淀物放射性高；乙組剛好相反。下列說法正確的是（ ）

A．甲組的噬菌體是用35S標記其蛋由質

B．乙組的噬菌體是用32P標記其蛋白質

C．甲組產(chǎn)生的子代噬菌體均含有放射性

D．乙組產(chǎn)生的子代噬菌體均不含放射性

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