雜合的紅花植株為第一代，讓其連續(xù)自交，第四代中純合體占同代個體總數(shù)的（   ）

A．3/4B．1/8C．7/8D．15/16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012高考生物二輪復(fù)習(xí)新課標(biāo)專題限時訓(xùn)練：專題7　遺傳的基本規(guī)律及應(yīng)用 題型：071

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應(yīng)出現(xiàn)，BB和Bb的效應(yīng)不同）。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表，請回答下列問題。

（1）現(xiàn)有親代純合白色植株和純合紅色植株雜交，產(chǎn)生子一代植株花全是粉色。請寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的遺傳圖解（遺傳圖解表現(xiàn)型不作要求）。

（2）若不知兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進(jìn)行探究。

①實驗假設(shè)：這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型，請你在下圖的圖示方框中補(bǔ)充其他兩種類型（用豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）。

②實驗方法：粉色植株自交。

③實驗步驟：第一步：粉色植株自交。

第二步：觀察并統(tǒng)計子二代植株花的顏色和比例。

④實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：

a________，兩對基因在兩對同源染色體上（符合上圖第一種類型）；

b________，兩對基因在一對同源染色體上（符合上圖第二種類型）；

c若子代植株花粉色∶紅色∶白色＝2∶1∶1，兩對基因在一對同源染色體上（符合上圖第三種類型）。

（3）若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則粉色植株自交后代中：

①子代白色植株的基因型有________種，白花植株中a的基因頻率是________（用分?jǐn)?shù)表示）。

②子代紅花植株中雜合體出現(xiàn)的概率是________。若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理，那么形成的植株為________倍體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

金魚草(2n=16)屬多年生雌雄同株花卉，其花的顏色由一對等位基因A和a控制，花色有紅色、門色和粉紅色三種；金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制，葉形有窄葉和寬葉兩種，兩對基因獨立遺傳。請根據(jù)下表所示的實驗結(jié)果回答問題

組別

純合親本的表現(xiàn)型

F1的花色和葉形

低溫、強(qiáng)光照條件下培養(yǎng)

高溫、遮光條件下培養(yǎng)

1

紅花窄葉×白花寬葉

紅花窄葉

粉紅花窄葉

2

紅花寬葉×紅花窄葉

紅花窄葉

紅花窄葉

3

白花寬葉×白花寬葉

白花寬葉

白花寬葉

(1)金魚草的葉形中         是顯性性狀。

(2)在高溫遮光條件下，第1組所產(chǎn)生的F1植株相互授粉得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有       種，其中能穩(wěn)定遺傳個體的基因型有               ，粉紅花窄葉的個體占F2的比例是       。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，金魚草自花傳粉不能產(chǎn)生種子。現(xiàn)有一株正在開紅花的植株，若想通過以下實驗來確定其是否為純合體，請完成實驗設(shè)計：

第一步：給該植株授以白花花粉，繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟，收獲種子：

第二步：                                                  ；

第三步：                                                  。

    結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

    ①若結(jié)果是                                  ，則該植株為純合體；

    ②若結(jié)果是                                  ，則該植株為雜合體。

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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試（二）（理綜）生物部分 題型：綜合題

金魚草(2n=16)屬多年生雌雄同株花卉，其花的顏色由一對等位基因A和a控制，花色有紅色、門色和粉紅色三種；金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制，葉形有窄葉和寬葉兩種，兩對基因獨立遺傳。請根據(jù)下表所示的實驗結(jié)果回答問題

組別
純合親本的表現(xiàn)型
F1的花色和葉形
低溫、強(qiáng)光照條件下培養(yǎng)
高溫、遮光條件下培養(yǎng)
1
紅花窄葉×白花寬葉
紅花窄葉
粉紅花窄葉
2
紅花寬葉×紅花窄葉
紅花窄葉
紅花窄葉
3
白花寬葉×白花寬葉
白花寬葉
白花寬葉
(1)金魚草的葉形中        是顯性性狀。
(2)在高溫遮光條件下，第1組所產(chǎn)生的F1植株相互授粉得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有      種，其中能穩(wěn)定遺傳個體的基因型有              ，粉紅花窄葉的個體占F2的比例是      。
(3)研究發(fā)現(xiàn)，金魚草自花傳粉不能產(chǎn)生種子�，F(xiàn)有一株正在開紅花的植株，若想通過以下實驗來確定其是否為純合體，請完成實驗設(shè)計：
第一步：給該植株授以白花花粉，繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟，收獲種子：
第二步：                                                 ；
第三步：                                                 。
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
①若結(jié)果是                                 ，則該植株為純合體；
②若結(jié)果是                                 ，則該植株為雜合體。

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高三上學(xué)期二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）顏色由兩對基因( A和a，B和b)控制，其中一對基因控制色素的合成，另一對基因控制顏色的深淺，其花的顏色與基因型的對應(yīng)關(guān)系見下表，請回答下列問題．

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa__ __

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）純合白花植株和純合紅花植株做親本進(jìn)行雜交，產(chǎn)生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型____________。

（2）探究兩對基因( A和a，B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行測交。

實驗步驟：

第一步：對基因型為AaBb的植株進(jìn)行測交。

第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

①若子代花色及比例為____________________，則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律，可表示為下圖第一種類型（豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位置）。

②若子代植株花色出現(xiàn)其他分離比，則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請在答題卡的圖示方框中補(bǔ)充其它兩種類型。

（3）上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則基因型為AaBb的植株自交后代中，粉花植株的基因型有____        _種。

（4）等位基因A和a影響花瓣的大小，基因型AA表現(xiàn)為大花瓣，Aa表現(xiàn)為小花瓣，aa表現(xiàn)為無花瓣。另有一對等位基因R和r影響花瓣的顏色，基因型RR和Rr表現(xiàn)為紅色花瓣，rr表現(xiàn)為無色花瓣。兩個植株雙雜合子雜交，則下一代表現(xiàn)型有        。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆安徽省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

豌豆的紫紅花（A）和白花（a）是一對相對性狀，用純種白花與純種紫紅花雜交，正反交的結(jié)果F1均表現(xiàn)紫紅花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中紫紅花：白花=3：1。試分析回答：

 （1）紫紅花和白花中，___________為隱性性狀，F(xiàn)1為雜合子，表現(xiàn)出紫紅花的原因是________________________________________________。

（2）從親本（第一年）到判斷F2的花色，需要經(jīng)過________年的種植試驗（豌豆為一年生植物）。寫出F1自交過程的遺傳圖解：（本題4分）

 

 

 

 

 

 

 

（3）利用豌豆驗證分離定律的正確性，最簡便的方法________，因為操作時只要________即可。 

（4）對F2自交產(chǎn)生F3，若F2開紫紅花的植株自交，后代中既有開紫紅花又有開白花的個體占F2開紫紅花植株的比例為_________。

 

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