菠蘿蜜果實采后呼吸速率和乙烯釋放速率,淀粉含量和可溶性糖含量的變化如下圖,下列敘述正確的是
A.菠蘿蜜果實成熟過程中的呼吸速率峰值早于乙烯釋放速率峰值
B.菠蘿蜜果實細胞呼吸速率變化與內源乙烯的釋放速率呈正相關
C.果實呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量變化與內源乙烯形成相關
D.圖2說明菠蘿蜜果實成熟過程中可溶性糖完全來源于淀粉水解
科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北沙市高一上雙周練六生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶的敘述,正確的是
A.酶的化學本質都是蛋白質
B.常用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
C.洗衣時加少許白醋能增強洗衣粉中酶的活性
D.發(fā)熱者消化酶活性降低,食欲減退
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖顯示了人體內部分物質的代謝途徑,字母代表物質,數字代表反應過程。下列有關敘述正確的是( )
A. 過程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進行的
B. 過程①和③都發(fā)生在細胞質基質中
C. 物質Y產生乳酸的同時也會產生少量的CO2
D. 過程②產生的水中的氫并非全部來自于X
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的紅細胞必須生活在含有0.9%的氯化鈉的溶液中,若將紅細胞置于蒸餾水中,紅細胞會因吸水過多而脹破;若將細胞置于濃鹽水中,紅細胞會因為失水而皺縮,因而喪失輸送氧氣的功能。所以醫(yī)生給脫水病人注射用的0.9%的生理鹽水,這個事例說明 ( )
A. 無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用
B. 只有紅細胞有這種特征
C. 水分子容易進出細胞
D. 無機鹽離子容易進出細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:綜合題
人工合成的植物激素類似物常用于生產實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響,請回答下列問題:
(1)由圖1得出的初步結論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響可以判斷,甲是__________這一植物激素類似物,植物激素類似物乙的作用是__________;從甲和乙對微型月季插條生根的影響可以看出,兩種對應激素在調節(jié)植物體生命活動中為__________作用關系。
(2)由圖1的結果_______(填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合或綜合影響,應設計4種培養(yǎng)基,分別為含有0.5μmol/L的激素類似物乙、含有3μmol/L的激素類似物甲、_____________(實驗組)和不加激素。
(3)已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響,則:
①Z濃度和X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長的影響可知,激素類似物甲的作用特點是_________。
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系,分析正確的是_________。
A.X>Y B.X>Z
C.Y>Z D.Z>Y或Y>Z
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于植物激素的敘述,正確的是
A.植物激素是由植物體內的內分泌腺合成、分泌的微量有機物
B.植物的向光性可以說明生長素能促進植物的生長
C.乙烯能促進果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多
D.細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長,所以在莖尖、根尖含量較多
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上1125周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于圖中的相關敘述,不正確的是 ( )
A.若某植物幼苗已經表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為f,則其背光面的生長素濃度范圍是大于f
B.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性,莖的背地性,且測得其莖的近地側生長素濃度為2f,則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于f
C.除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下
D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度是圖中曲線的E點以后區(qū)域
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北辛集一中高一實驗班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將噬菌體的DNA分子和蛋白質分別注入到甲細菌和乙細菌細胞中,能繁殖出新的噬菌體的是
A.甲細菌 B.乙細菌
C.甲或乙細菌 D.甲和乙細菌
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯(lián)系,其中“-○-<”表示從樹突到胞體,再到軸突末梢(即一個完整的神經元模式圖)。請據圖回答:
(1)圖甲中f表示的結構是 ,人體發(fā)生縮手反射時,興奮在反射弧上 (單向/雙向)傳遞。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質叫 。興奮不能由B傳到A的原因是 。
(3)若刺激圖丙中b點,除b點之外,圖中 (填字母)點可產生興奮。
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