如圖中甲和乙分別為青蛙和海星發(fā)育過程中的原腸胚時期模式圖,下列分析不正確的是
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A.海星原腸胚已分化成三個胚層
B.蛙原腸胚形成過程中動物極細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間比植物極細(xì)胞短
C.蛙原腸胚的發(fā)育變化是基因表達的結(jié)果
D.海星原腸胚所含的有機物總量比受精卵多
科目:高中生物 來源:2012屆江西省師大附中高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷 題型:綜合題
如圖所示,甲青示某植物在恒溫(30℃)時光合作用速率與光照強度的關(guān)系,圖中乙是某同學(xué)“探究影響植物光合作用速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:
(1)圖中甲所示的曲線中,當(dāng)光照強為時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點將向 移動,b點將向 移動。
(3)圖中乙裝置中,隔在燈與試管之間的盛水玻璃的作用是 。
(4)若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:① ;② 。
(5)為了探究光照強度對光合作速率的影響,利用圖中乙裝置進行實驗的設(shè)計思路是 .
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷 題型:綜合題
如圖所示,甲青示某植物在恒溫(30℃)時光合作用速率與光照強度的關(guān)系,圖中乙是某同學(xué)“探究影響植物光合作用速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:
(1)圖中甲所示的曲線中,當(dāng)光照強為時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點將向 移動,b點將向 移動。
(3)圖中乙裝置中,隔在燈與試管之間的盛水玻璃的作用是 。
(4)若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:① ;② 。
(5)為了探究光照強度對光合作速率的影響,利用圖中乙裝置進行實驗的設(shè)計思路是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖所示,甲青示某植物在恒溫(30℃)時光合作用速率與光照強度的關(guān)系,圖中
乙是某同學(xué)“探究影響植物光合作用速率的因素”的實驗裝置圖。試回答:
(1)圖中甲所示的曲線中,當(dāng)光照強為時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點將向 移動,b點將向 移動。
(3)圖中乙裝置中,隔在燈與試管之間的盛水玻璃的作用是 。
(4)若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:① ;② 。
(5)為了探究光照強度對光合作速率的影響,利用圖中乙裝置進行實驗的設(shè)計思路是 .
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