下丘腦是調節(jié)水鹽、血糖、體溫平衡和內分泌的中樞，在機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)中作用如下，據圖回答：
（1）飲水不足、食物過咸時，細胞外液滲透壓 ， 中滲透壓感受器產生興奮，促
進 的合成、分泌和釋放，促進腎小管和集合管對水的重吸收;在反射過程中，興奮以電信號形式在神經纖維上 （填“單向”或“雙向”）傳導，傳至 產生渴覺，增加飲水，維持水平衡。
（2）人體血糖濃度 ，可直接刺激胰島A細胞分泌 ，促使肝糖原分解。另一方面下丘腦可通過神經作用于腎上腺，使其分泌 ，該過程的調節(jié)方式為 。
（3）人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動 。如果人體內甲狀腺激素分泌過多時，下丘腦和垂體分泌的相關激素就會 ，這是一種 調節(jié)機制。
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 遺傳物質的載體都是由DNA和蛋白質組成的 | |
| B． | 原核細胞都沒有以核膜為界限的細胞核 | |
| C． | 兩類細胞遺傳物質都只有一種 | |
| D． | 兩類細胞合成蛋白質的場所都是核糖體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 這曲線是在理想條件下測得的，人工培養(yǎng)中不會出現這樣的曲線 | |
| B． | ab段種群數量增長速率變慢，其主要原因有天敵、空間和資源等 | |
| C． | 若該種群為海洋經濟魚類，種群數量最好保持在b的水平 | |
| D． | 影響cd段數量波動的行為調節(jié)屬于外源性因素 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
基因分離定律的實質是
A．子二代出現性狀分離 B．子二代性狀分離比為3∶1
C．等位基因隨同源染色體的分開而分離 D．測交后代分離比為1∶1
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的細胞名稱是
A．精細胞 B．卵細胞
C．初級精母細胞 D．次級精母細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷（解析版） 題型：選擇題
圖為某人工魚塘食物網及其能量傳遞示意圖（圖中數字為能量數值，單位是J．m-2a-1 ）下列敘述錯誤的是
A．該食物網中最高營養(yǎng)級為第五營養(yǎng)級
B．該食物網中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%
C．太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J．m-2a-1
D．該食物網中的生物與無機環(huán)境還不能構成一個生態(tài)系統(tǒng)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷（解析版） 題型：選擇題
根據過敏反應的原理，下列有關敘述正確的是
A．過敏反應為過敏原首次進入機體引起的免疫反應，表現為發(fā)作迅速，反應強烈
B．過敏反應為免疫防衛(wèi)功能過強，屬于自身免疫病
C．過敏反應屬于特異性免疫中的細胞免疫，其調節(jié)方式為神經-體液調節(jié)
D．過敏反應有明顯的個體差異和遺傳傾向，一般不會引起組織嚴重損傷
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州貴陽花溪清華中學高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖曲線表示物質A生成物質P的化學反應，在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。下列相關敘述正確的是
A．ab段表示在有酶催化條件下，使物質A生成物質P反應發(fā)生需要的活化能
B．ad段表示在無催化劑催化條件下，使物質A生成物質P反應發(fā)生需要的活化能
C．若將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將向下移動
D．若只改變反應的溫度或pH條件，則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變
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