7．在沿一定方向旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)臺上放置一側(cè)開有小孔的暗箱，暗箱中放一盆幼苗，并用一固定光源照射（如圖），則一周后幼苗（　　）
A．沒有生長現(xiàn)象B．直立生長C．彎向光源生長D．彎向小孔生長

分析 判斷幼苗的生長狀況．在判斷時掌握方法：首先看在旋轉(zhuǎn)過程中幼苗是否受單側(cè)光刺激，如果未受刺激則不彎曲；如果受刺激，則看幼苗是否旋轉(zhuǎn)，如果不旋轉(zhuǎn)則彎向光源生長，如果旋轉(zhuǎn)則彎向小孔生長．
生長素相關(guān)實驗的圖解分析及方法總結(jié)：

解答 解：根據(jù)題意：把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，則每隔一段時間幼苗受到一次來自暗箱小孔的光照射，其他時間均無光照射，這對于小幼苗來說，受到的是單側(cè)光照射．因此，一周后幼苗彎向小孔生長．
故選：D．

點評 本題難度適中，考查了植物向光生長的知識，考生要能夠利用相關(guān)知識對旋轉(zhuǎn)類的實驗圖解進(jìn)行分析，屬于中等難度試題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高二上期末考試生物文卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)運RNA和氨基酸相互關(guān)系的說法，正確的是 （ ）

A．每種氨基酸都由特定的一種轉(zhuǎn)運RNA攜帶

B．每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運RNA攜帶

C．一種轉(zhuǎn)運RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸

D．一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運RNA攜帶

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高三上期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲、乙分別代表溫度、光照強度對某綠色植物代謝的影響。請據(jù)圖回答問題:

圖甲

（1）與光合作用過程相關(guān)的的色素分布在 ，光合作用的反應(yīng)式為

（2）若圖甲表示某正常生長的植物在光照充足、C02濃度適宜的條件下，溫度對該植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響，則此植物白天處于 °C時最有利于積累有機物。比較兩曲線可看出，與 有關(guān)的酶對高溫更為敏感。

（3）已知乙圖是在30°C條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5°C ，圖中D點 將向

移。

（4）乙圖中光照強度為3klx時，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有 ，葉肉細(xì)胞中氧氣的擴散方向是 ，此光照下，在供給CI802較長時間后，葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含180的物質(zhì)有 （寫出兩種）。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學(xué)高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述錯誤的是

A．抭原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B．內(nèi)環(huán)境的成分中可以有尿素和神經(jīng)遞質(zhì)

C．“空調(diào)病”是由于環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

D．只要血漿的成分穩(wěn)定，機體就達(dá)到穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在信使RNA分子結(jié)構(gòu)中，相鄰的堿基G與C之間通過下列哪種方式連接（　�。�
A．-脫氧核糖-氫鍵-脫氧核糖-B．-脫氧核糖-磷酸基團(tuán)-脫氧核糖-
C．-核糖-磷酸基團(tuán)-核糖-D．-磷酸基團(tuán)-核糖-磷酸基團(tuán)-

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．由同一母貓所產(chǎn)的多個后代在皮毛顏色上總會有一些差異，這種變異主要來自（　　）
A．基因突變B．基因重組C．環(huán)境改變D．染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．結(jié)構(gòu)1中有ATP合成酶
B．結(jié)構(gòu)1、2、5中都有核酸
C．結(jié)構(gòu)3由兩層磷脂分子包被形成
D．結(jié)構(gòu)5是細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是（　　）
A．中心法則體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息在基因（DNA），RNA和蛋白質(zhì)之間的傳遞規(guī)律
B．基因與基因之間是獨立的，不會相互作用
C．基因控制性狀，基因改變則性狀也定隨之改變
D．編碼CFTR蛋白的基因增加了3個堿基對，導(dǎo)致了CFTR蛋白缺少一個苯丙氨酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在火棉膠袋（半透膜，淀粉、淀粉酶不能通過而麥芽糖可以通過．）內(nèi)注入淀粉和淀粉酶溶液，插入細(xì)玻管后，用線系緊密封并使細(xì)玻管內(nèi)的液面剛好高出燒杯內(nèi)蒸餾水的液面（溫度為淀粉酶活性的最適溫度）．下列相關(guān)說法正確的是

A．實驗過程中細(xì)玻管內(nèi)的液面高度始終保持不變

B．吸取燒杯內(nèi)液體與斐林試劑混合，水浴加熱后顏色無變化

C．取火棉膠袋中液體與雙縮脲試劑反應(yīng)可得紫色物質(zhì)

D．一段時間后，向燒杯內(nèi)滴加碘液，杯內(nèi)液體會變藍(lán)色

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同步練習(xí)冊答案