人體中由A、T、G等3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有幾種

A. 2 B. 4 C. 5 D. 8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省邢臺市高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

換上高倍鏡后，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是

A．調(diào)節(jié)光圈 B．調(diào)節(jié)反光鏡

C．調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D．降低顯微鏡的鏡筒

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省虎林市高三上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的體細胞含有8條染色體�，F(xiàn)有一個果蠅體細胞，它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記，如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使其連續(xù)分裂，那么將會在第幾次細胞有絲分裂中出現(xiàn):每個細胞的中期和后期都有8條被標記的染色體

A．第1次 B．第2次 C．第3次 D．第4次

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢Ｐ←�。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系，進行了如下實驗。

（1）取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下：

分組

步驟

紅粒管

白粒管

對照管

①

加樣

0．5 mL提取液

0．5 mL提取液

C

②

加緩沖液/mL

1

1

1

③

加淀粉溶液/mL

1

1

1

④

37℃保溫適當時間，終止酶促反應(yīng)，冷卻至常溫，加適量碘液顯色

顯色結(jié)果

＋＋＋

＋

＋＋＋＋＋

注：“＋”數(shù)目越多表示藍色越深

步驟①中加入的C是________，步驟2中加緩沖液的目的是________。顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是________；據(jù)此推測：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時間應(yīng)________。

（2）小麥淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設(shè)計了如下實驗方案：

X處理的作用是使______________。若Ⅰ 中兩管顯色結(jié)果無明顯差異，且Ⅱ 中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著______________白粒管（填“深于”或“淺于”），則表明α－淀粉酶活性是引起這兩處小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞器功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．溶酶體具有消化細胞器碎片的功能

B．酶和抗體都在核糖體上合成

C．抑制線粒體的功能會影響主動運輸

D．高爾基體在動、植物細胞中的功能不完全相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

50個含氮堿基，60個磷酸和80個脫氧核糖，在適宜條件下，最多能合成多少個分子的脫氧核苷酸

A. 60個 B. 80個 C. 190個 D. 50個

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是

A. a肯定含有P元素

B. ①過程有水生成

C. 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D. d表示氨基酸種類的多樣性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于生命活動離不開細胞的理解，錯誤的是

A．沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細胞內(nèi)繁殖

B．單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等

C．多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成

D．細胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省高一上學(xué)期單元測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，屬于原核生物的一組是（ ）

①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻

⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈霉菌

A．① ⑦ ⑧

B．① ② ⑥ ⑧

C．① ③ ④ ⑧

D．① ② ⑥ ⑦ ⑧

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