【題目】女婁菜屬于XY型性別決定植物,已知女婁菜種皮的顏色受到兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,兩對(duì)基因均不位于Y染色體上,其中Aa控制女婁菜種皮的紫色和黃色,另一對(duì)基因Bb中,由于某個(gè)基因的存在,導(dǎo)致種皮中形成色素的酶失去活性而呈現(xiàn)白色,紫色或黃色的雄性植株對(duì)應(yīng)的A、a基因在有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)共有兩個(gè)。

現(xiàn)有若干株表現(xiàn)型為紫色的雌性植株與一株表現(xiàn)型為白色的純合雄性植株雜交,形成的F1植株的種皮顏色雌雄中均是:紫色:黃色:白色=211(在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)個(gè)體的死亡)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題,

1)判斷女婁菜和某種植物的親緣關(guān)系,可以通過(guò)制作___________并進(jìn)行初步觀察,A在基因中的位置稱(chēng)為_______________。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,等位基因B、b位于________(填“!被颉X”)染色體上,親本中,雄性個(gè)體的基因型為_____________,若干雌性植株總共產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是___________

3)在F1雌性植株中純合子所占的比例是_____________,將F1植株中的有色植株隨機(jī)交配,則在F2中,黃色雌株所占的比例是_____________。

4)請(qǐng)?jiān)?/span>F1中選擇合適的個(gè)體,來(lái)鑒定F1中紫色雌株的基因型,寫(xiě)出相關(guān)的遺傳圖解。_______

【答案】染色體組型或核型 基因座位 bbXaY BXA 、BXa 、bXAbXa 1/8 1/12

【解析】

據(jù)題干分析,A、aB、b兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,分別位于兩對(duì)同源染色體上,根據(jù)紫色或黃色的雄性植株對(duì)應(yīng)的Aa基因在有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)共有兩個(gè),可知A、a等位基因位于X染色體上,則Bb位于常染色體上,根據(jù)親本的紫雌和純合的白雄雜交,后代中雌雄均是紫色∶黃色∶白色=211,可推出親本雄性的基因型是bbXaY,據(jù)此答題。

1)判斷植物的親緣關(guān)系,可以通過(guò)制作染色體組型或核型進(jìn)行觀察,基因在染色體上的位置叫做基因座位。

2)據(jù)分析可知,B、b等位基因位于常染色體上,A、a等位基因位于X染色體上,親本雄性的基因型是bbXaY,親本雌性總共能產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型有BXA、BXabxA、bXa。

3)根據(jù)親本雄性的基因型是bbXaY,產(chǎn)生bXa、bY兩種配子,根據(jù)子一代雌雄中均是∶紫色∶黃色∶白色=211,可推出親本雌性產(chǎn)生的配子及比例為BXABXabXAbXa=4211,則F1雌性植株中純合子bbXaXa所占的比例是1/4+2+1+1=1/8。F1植株中的有色植株隨機(jī)交配,采用配子法,雌性的有色植株有紫色和黃色,基因型及比例分別為2/3BbXAXa、1/3BbXaXa,產(chǎn)生的配子及比例為1/6BXA2/6BXa、1/6BXa、2/6bXa,雄性植株的有色植株的基因型及比例為2/3BbXAXa、1/3BbXaY,產(chǎn)生的配子及比例為2/12BXA3/12BY、2/12BXa3/12BY、1/12BXa1/12bXa,則隨機(jī)交配后F2中,黃色雌株(B_XaXa)所占的比例=1/12×2/6+1/12×2/6+1/12×2/6=1/12

4F1中紫色雌株的基因型為BbXAXa,為了鑒定其基因型,可與雙隱性的白色雄株雜交,具體遺傳圖解如下;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為維護(hù)豬肉價(jià)格的穩(wěn)定,某地修建了大量養(yǎng)豬場(chǎng)。養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān),如不及時(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)廢水處理系統(tǒng),如下圖所示。請(qǐng)回答:

1)氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物以及非生物的物質(zhì)和能量共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是:__________。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。

2)廢水流入?yún)捬醭厍,需要加水稀釋處理,目的?/span>___________; 氧化塘后部種植挺水植物,可使出水口水中的浮游藻類(lèi)數(shù)量減少,從群落的角度分析其原因是___________;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,溶解氧的主要來(lái)源為_________________。

3)在廢水處理過(guò)程中,廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限的。

4)在養(yǎng)豬場(chǎng)附近田地中出現(xiàn)了一種瀕危滅絕的生物,但此時(shí)養(yǎng)豬場(chǎng)及廢水處理系統(tǒng)已無(wú)法拆除,此時(shí)對(duì)于這種瀕危滅絕的生物而言,應(yīng)采取的具體保護(hù)措施是_____________(寫(xiě)出一種即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)一種根短、白化的水稻突變體sral,利用該突變體可以深入研究植物葉綠體發(fā)育和光合作用的調(diào)控機(jī)制。下表為長(zhǎng)勢(shì)一致且生長(zhǎng)狀況良好的野生型水稻WT和突變體水稻sral植株,在適宜條件下測(cè)定的光合參數(shù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

水稻品種

光合速率(μmol·m-2·s-1

氣孔導(dǎo)度

mol·m-2·s-1

胞間CO2濃度

(μmol·m-2

WT

1177

030

29844

sral

-361

018

42452

1CO2的固定量直接反映植物光合作用過(guò)程中的___________反應(yīng)速率光合速率為負(fù)值表明_________。據(jù)上表分析,sral植株光合速率的顯著降低___________(填“是”或“不是)由攝入CO2的量變化引起的。

2)利用分光光度計(jì)對(duì)WTsral植株進(jìn)行光合色素含量的測(cè)定,推測(cè)sral植株中葉綠素a、葉綠素b和類(lèi)胡蘿卜素含量____________________

3)研究還發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化氫酶(CAT)參與水稻細(xì)胞內(nèi)有害物質(zhì)(超氧自由基)的分解,膜脂過(guò)氧化物(MDA)的增多會(huì)加劇膜的損傷。下圖為WTsral植株中上述兩種物質(zhì)相對(duì)含量的測(cè)定結(jié)果:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,sral植株中的CAT含量比WT植株中的低,推測(cè)sral植株光合速率下降的原因是____________導(dǎo)致超氧自由基含量增加,加速MDA的積累,造成____________膜結(jié)構(gòu)的損傷。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的開(kāi)花、種子的萌發(fā)及休眠都是在一年之中的某一時(shí)刻發(fā)生的,環(huán)境給植物的信號(hào)就是所謂的光周期(晝夜的長(zhǎng)短),最顯著的就是開(kāi)花過(guò)程,根據(jù)開(kāi)花與光周期的關(guān)聯(lián),可以植物分為短日照植物和長(zhǎng)日照植物,下圖是研究某短日照植物的開(kāi)花與光周期的關(guān)系,根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,錯(cuò)誤的是(

A.控制開(kāi)花的因素是持續(xù)不斷夜間的長(zhǎng)度,而不是日照的長(zhǎng)度

B.在短日照植物臨近開(kāi)花季節(jié), 夜間照明會(huì)使開(kāi)花時(shí)間推遲

C.若將實(shí)驗(yàn)植物換成長(zhǎng)日照植物,則在暗期內(nèi)不斷閃光,長(zhǎng)日照植物會(huì)推遲開(kāi)花

D.將菊花(短日照植物)每天遮光數(shù)小時(shí),可以使其在夏天開(kāi)花

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于植物而言,當(dāng)氣孔關(guān)閉時(shí),導(dǎo)致氧氣無(wú)法逸出葉片和二氧化碳無(wú)法進(jìn)入葉片,當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)氧氣很多且二氧化碳很少時(shí),可以發(fā)生光呼吸現(xiàn)象(下圖甲所示),即氧氣參與卡爾文循環(huán),導(dǎo)致糖類(lèi)分解形成CO2和水,回答有關(guān)問(wèn)題。

1)氧氣的形成場(chǎng)所是______________,與形成氧氣的同時(shí),還有___________的產(chǎn)生,光呼吸作用可以明顯地________光合作用,進(jìn)而影響作物產(chǎn)量,

2)光呼吸能夠?qū)⑻穷?lèi)分解,其中卡爾文循環(huán)的形成的第一個(gè)糖是__________,該物質(zhì)形成之后的主要去向是__________________

3)人們?cè)?/span>20世紀(jì)60年代發(fā)現(xiàn),有的植物是將CO2固定的第一個(gè)產(chǎn)物是C4化合物,這類(lèi)植物稱(chēng)為C4植物(上圖乙所示),和普通的植物相比,C4植物固定CO2的物質(zhì)是_________。在C4植物的維管束鞘細(xì)胞內(nèi)是否具有葉綠體?______________(有或沒(méi)有)

4)由于PEP羧化酶的活性很高,所以轉(zhuǎn)運(yùn)到葉肉細(xì)胞中的CO2的濃度就高,大約是空氣中的十倍。這樣,即使在惡劣的環(huán)境中,也可保證高CO2濃度, _________光呼吸作用對(duì)光合作用的影響。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞(CTL)在細(xì)胞免疫中起著非常重要的作用,可以識(shí)別MHC呈遞的抗原,并與之結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解,已知T淋巴細(xì)胞只能識(shí)別自身MHC呈遞的抗原,而不能識(shí)別其它MHC呈遞的抗原,也不對(duì)自身MHC發(fā)生作用,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論,以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,完善實(shí)驗(yàn)思路(提示:CTL可以使被感染的細(xì)胞全部裂解,導(dǎo)致51Cr釋放出來(lái),使上清液有大量放射性)。

實(shí)驗(yàn)材料:被同位素51Cr標(biāo)記不同遺傳背景的兩個(gè)品系的老鼠甲和乙腹腔中的單核巨噬細(xì)胞(作為CTL的靶細(xì)胞),LCMV病毒,被51Cr標(biāo)記的LCMV病毒感染的甲、乙品系鼠的單核巨噬細(xì)胞(作為CTL的靶細(xì)胞),小鼠品系甲、乙,普通細(xì)胞培養(yǎng)液,培養(yǎng)皿若干,放射性檢測(cè)儀等。

(一)實(shí)驗(yàn)思路:

①將LCMV病毒注射到老鼠甲體內(nèi),獲得發(fā)生免疫的老鼠,無(wú)菌操作取老鼠的脾臟,并分離出CTL

②取培養(yǎng)皿若干,隨機(jī)均分3組,加入定量且適量的_________________,

③實(shí)驗(yàn)分組:

1:等量的CTL細(xì)胞+____________________

2:等量的CTL細(xì)胞+____________________

3:等量的CTL細(xì)胞+等量的同位素51Cr標(biāo)記甲鼠的單核巨噬細(xì)胞

④將3組培養(yǎng)皿放在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng),一段時(shí)間后測(cè)上清液的放射性

⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:以柱形圖的形式來(lái)表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,(已知組2中上清液有少量的放射性)

__________________

(二)回答下面問(wèn)題:

①完成思路②上的空格

②組2中上清液有少量的放射性的原因是___________________________________________。

LCMV病毒感染老鼠后,能發(fā)生的免疫應(yīng)答類(lèi)型有____________________

CTL在生物體內(nèi)的作用對(duì)象是_________________________________,引起的靶細(xì)胞的裂解屬于細(xì)胞________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人和動(dòng)物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì),能起到化學(xué)信號(hào)的作用。請(qǐng)根據(jù)圖分析(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,B代表垂體細(xì)胞,D代表血管),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. A分泌的物質(zhì)作用于B,進(jìn)而提高機(jī)體耗氧率和興奮性,則A分泌的物質(zhì)名稱(chēng)是促甲狀腺激素

B. 若A分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液后,最終調(diào)節(jié)C細(xì)胞對(duì)水的重吸收,則A分泌的物質(zhì)名稱(chēng)是抗利尿激素

C. E作用于B,對(duì)應(yīng)的 E細(xì)胞末端處發(fā)生的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

D. 如果A突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,只可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在血清饑餓脅迫條件下,線粒體會(huì)轉(zhuǎn)化形成swelldonut兩種形態(tài)。swell線粒體丟失膜電勢(shì)并表達(dá)部分基因,從而促進(jìn)其自噬降解;而donut線粒體保持膜電勢(shì)從而抵抗線粒體自噬,即便使用化學(xué)藥物使donut線粒體丟失膜電勢(shì),雖不能供能但仍能抵抗自噬。脅迫條件解除后,donut線粒體能恢復(fù)正常狀態(tài)。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A.受脅迫時(shí),衰老、受損或供能不足的線粒體會(huì)轉(zhuǎn)化成swell線粒體

B.參與線粒體自噬過(guò)程的細(xì)胞器只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.線粒體膜電勢(shì)的維持是線粒體供能的必要條件

D.線粒體形態(tài)結(jié)構(gòu)改變有利于選擇性控制線粒體的質(zhì)量和數(shù)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組了解到泡菜中的乳酸菌除了在發(fā)酵中產(chǎn)生乳酸,還可以降解亞硝酸鹽,該小組利用泡菜液進(jìn)行了相關(guān)的研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)乳酸菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌____________________________。

2)測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量可以用_________法。食物中的亞硝酸鹽絕大部分隨人體尿液排出,其余的在特定條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪?/span>______________。

3)小組成員用改良的MRS固體培養(yǎng)基分離乳酸菌,該培養(yǎng)基成分如下:

蛋白胨

牛肉膏

酵母膏

葡萄糖

CaCO3

瓊脂

蒸餾水

其他成分略

10g

10g

10g

20g

20g

20g

1000ml

該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣,從而在菌落周?chē)纬扇茆}圈,該培養(yǎng)基屬于______(填選擇或鑒別)培養(yǎng)基。

小組成員在分離純化乳酸菌時(shí),用______將泡菜液進(jìn)行梯度稀釋后,取01ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻,待凝固后,再在其上加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基。 加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基的目的是_____________________________________________

在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)72h后,挑取溶鈣圈較大的菌落,用平板劃線法進(jìn)行進(jìn)一步純化。若圖甲是接種培養(yǎng)后的菌落分布圖,對(duì)應(yīng)的平板劃線操作示意圖為___________。

乳酸菌在-20℃的冷凍箱中長(zhǎng)期保存時(shí),需要加入一定量的___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案