15.關(guān)于激素的闡述,不正確的是( 。
A.激素是有機分子
B.激素是信息分子
C.激素不能直接參與細胞內(nèi)多種生命活動
D.激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

分析 激素是有機物,可進行細胞間信息交流,激素通過體液運輸,作用于靶細胞或發(fā)出器官,激素的作用進調(diào)節(jié)細胞和生物體的生命活動.

解答 解:A、激素的本質(zhì)是有機物,A正確;
B、激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子,B正確;
C、激素通過調(diào)節(jié)各種細胞的代謝活動來影響人體的生理活動,不直接參與細胞內(nèi)生命活動,C正確;
D、激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或固醇類等,如性激素的本質(zhì)是固醇類,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生能夠識記激素的概念和本質(zhì)、激素的作用和作用特點等知識;回憶激素的概念和本質(zhì)、激素的作用和作用特點,然后分析選項進行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)噬菌體與大腸桿菌的敘述中,正確的是( )

A.噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)

B.噬菌體DNA的堿基對排列在雙螺旋結(jié)構(gòu)的外側(cè)

C.噬菌體DNA復(fù)制及表達需大腸桿菌提供原料、酶和ATP等

D.大腸桿菌的核酸均分布于擬核,噬菌體與大腸桿菌間為寄生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)A液、B液和C液三者共同構(gòu)成了細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,B液與C液成分的主要區(qū)別B液中蛋白質(zhì)含量高.
(2)CO2總是從肝細胞擴散出來,進入毛細血管,其原因是肝細胞呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,濃度高于血漿.
(3)健康人午餐后半小時,肝細胞周圍顯著增多的激素是胰島素,此時A液中含有的激素種類有④種(填下列序號).
①一種 、诙N ③三種、芏喾N
(4)健康人肝細胞中能進行轉(zhuǎn)氨基作用,例如丙酮酸經(jīng)轉(zhuǎn)氨酶催化形成丙氨酸.對于肝臟嚴(yán)重炎癥的病人,通常測定病人B液(A液/B液/C液)中轉(zhuǎn)氨酶的含量.
(5)葡萄糖分子從B液中入肝細胞中進行氧化分解,至少經(jīng)過3層生物膜.
(6)維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
(7)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化,請舉出1個引起組織液增多的實例:營養(yǎng)不良、花粉過敏、腎小球腎炎等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.為檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞,適合采用的方法為( 。
A.分子雜交B.抗原-抗體雜交C.DNA分子雜交D.抗蟲抗病檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細胞生命歷程的說法錯誤的是( 。
A.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少
B.細胞分化,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
C.細胞衰老,細胞內(nèi)的色素逐漸減少
D.細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育和生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為人體細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,請回答下列問題:
(1)內(nèi)環(huán)境由圖中的②③④(填標(biāo)號)共同構(gòu)成,血細胞生活的內(nèi)環(huán)境是②(填標(biāo)號).
(2)②與③相比,③中含有的成分明顯減少的是蛋白質(zhì).
(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的③(填標(biāo)號).
(4))②的pH能維持在7.35~7.45之間,主要原因是與其中含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān).維持機體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪一項不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?( 。
A.最大的生態(tài)系統(tǒng)--生物圈B.生命活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)--細胞
C.生物進化的基本單位--種群D.高分子化合物--蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于人體激素的來源和生理作用的表述不正確的是(  )
選項激素分泌腺體(細胞)生理作用
A胰高血糖素胰島A細胞促進肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
B甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
C抗利尿激素垂體促進腎小管和集合管對水分的重吸收
D生長激素垂體促進蛋白質(zhì)合成和骨的生長
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.核膜在細胞有絲分裂的前期解體,到末期又重新形成.對新形成的核膜的來源有兩種不同觀點:一種觀點認為親代細胞核膜解體后的碎片參加了子代細胞核膜的重建;另一種觀點認為子代細胞核膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜重新形成的.現(xiàn)提供變形蟲、含3H標(biāo)記的膽堿(磷脂的成分)和其他的必需儀器,請以變形蟲為實驗?zāi)P,完成相?yīng)的實驗設(shè)計,并預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論.
(1)實驗步驟:
①將部分變形蟲置于3H標(biāo)記的膽堿營養(yǎng)液中培養(yǎng),使其細胞膜和核膜均被標(biāo)記.
②將已標(biāo)記的變形蟲核移植到無標(biāo)記的去核的變形蟲中,在無標(biāo)記培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間,使其進行細胞分裂.
③檢測新形成的子細胞中的新的細胞核膜是否具有放射性.
(2)實驗結(jié)果預(yù)測及相關(guān)的結(jié)論:
①新的細胞核膜具有放射性,則支持第一種說法(或新核膜是由舊核膜的碎片連接而成)
②新的細胞核膜無放射性,則支持第二種說法(或新核膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜重新形成的).

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