脂質(zhì)是生物體需要的重要營(yíng)養(yǎng)素之一,它與糖類、蛋白質(zhì)和核酸共同構(gòu)成細(xì)胞中四大有機(jī)物。以下說法,正確的是( )
A.脂質(zhì)是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)
B.糖類和脂質(zhì)可以為生命活動(dòng)供能,蛋白質(zhì)和核酸不能
C.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中用95%的酒精可以洗去浮在脂肪組織表面的染色劑
D.檢測(cè)花生子葉切片中的油脂時(shí)出現(xiàn)部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①② | C. | ③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖I所示為科研人員設(shè)計(jì)的“研究光照強(qiáng)度對(duì)某種水草的光合作用的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。試管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸堿指示劑,偏堿性時(shí)呈藍(lán)色,弱酸性時(shí)呈黃色)。圖II為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖。研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中,研究光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖III所示。請(qǐng)回答:
(1)圖I實(shí)驗(yàn)經(jīng)過一段時(shí)間后,距離熒光燈60cm處的試管無顏色變化,其余試管都有變化。這說明 。預(yù)期2號(hào)、5號(hào)試管內(nèi)的顏色分別是
(2)圖II中白天保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有
(3)從圖II中可以看出兩個(gè)細(xì)胞貼近部分的細(xì)胞壁較厚,伸縮性較小,外側(cè)部分較薄。圖II所示箭頭為炎熱夏季中午細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,這時(shí)氣孔部分關(guān)閉,推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于 狀態(tài),較短時(shí)間內(nèi),保衛(wèi)細(xì)胞中三碳化合物的含量變化是
(4)據(jù)圖III分析,若X代表O2,在1 klx的光照條件下,該葉片在5h小時(shí)內(nèi)由光合作用產(chǎn)生的O2量約為 mL。影響A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是
(5)已知植物光合作用的最適溫度為25℃,以下影響圖III中B點(diǎn)向右移動(dòng)的因素有
A.植物缺鎂
B.溫度上升為25℃
C.溫度低于15℃
D.CO2濃度下降
E.CO2濃度提高
⑹若以CO2吸收量為觀測(cè)指標(biāo),請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的圖中畫出該植物在密閉容器內(nèi)CO2吸收量的變化曲線。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蠶豆細(xì)胞能利用質(zhì)子泵所產(chǎn)生的H+濃度梯度推動(dòng)蔗糖的吸收,這種特殊的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)利用H+勢(shì)能,其方式如下圖,以下相關(guān)說法,正確的是( )
A.質(zhì)子泵以ATP為能源主動(dòng)吸收H+
B.H+—蔗糖共轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形變需要消耗ATP
C.若提高外界溶液的pH值,會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量減少
D.若提高外界溶液的蔗糖濃度,會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,以下相關(guān)說法,正確的是( )
A.①②③⑤的生理活動(dòng)都要消耗④產(chǎn)生的ATP
B.④⑤中需要的蛋白質(zhì)都來自于圖中的①
C.細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的形成需要經(jīng)歷核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
D.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì),會(huì)運(yùn)送到高爾基體及細(xì)胞其他部位
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科目:高中生物 來源:2016屆天津十二區(qū)縣重點(diǎn)高中高三畢業(yè)班第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
褐色脂肪組織(BAT)是小型哺乳動(dòng)物適應(yīng)性產(chǎn)熱的主要部位。研究工作者以長(zhǎng)爪沙鼠為實(shí)驗(yàn)材料,研究動(dòng)物在寒冷條件下BAT含量及相關(guān)激素的變化,結(jié)果如下表。
組別[來 | 環(huán)境溫度[來 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |||
BAT含量(g/100g體重) | BAT細(xì)胞中線粒體中的蛋白質(zhì)總量(mg) | 下丘腦中促甲狀腺激素釋放激素的含量(pg/mg) | 血漿中甲狀腺激素含量(ng/mL) | ||
甲 | 24℃ | 0.33 | 3.5 | 86.73 | 0.55 |
乙 | 4℃ | 0.27 | 5.3 | 63.62 | 0.76 |
(1)長(zhǎng)爪沙鼠的溫度感受器受寒冷刺激產(chǎn)生興奮時(shí),該部位細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位變化是 。當(dāng)相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳至下丘腦后,通過 調(diào)節(jié)發(fā)出信息,從而使皮膚毛細(xì)血管收縮,肌肉和肝臟等產(chǎn)熱 (填增多、減少或不變)。
(2)表中BAT含量變化表明,長(zhǎng)爪沙鼠在寒冷條件下能通過 來增加產(chǎn)熱量以維持體溫。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),乙組長(zhǎng)爪沙鼠血漿中促甲狀腺激素的含量比甲組 。
(3)哺乳動(dòng)物的脂肪細(xì)胞來源于前脂肪細(xì)胞。在體外培養(yǎng)前脂肪細(xì)胞,需經(jīng) 酶消化而得到單個(gè)前脂肪細(xì)胞,進(jìn)行原代培養(yǎng)。體外培養(yǎng)細(xì)胞的操作及培養(yǎng)過程均需要在 條件下進(jìn)行。成熟脂肪組織細(xì)胞間質(zhì)少、細(xì)胞松散,所以隨著前脂肪細(xì)胞的分化,細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)性能 (填上升、下降或不變)。
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科目:高中生物 來源:2016屆河北武邑中學(xué)高三下第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
單克隆抗體的制備過程如下圖所示:
(1)植物體細(xì)胞雜交和單克隆抗體制備,都應(yīng)用了細(xì)胞融合技術(shù),電激和聚乙二醇都可以誘導(dǎo)相應(yīng)的細(xì)胞融合,在誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí),還可以用 ① 。細(xì)胞融合的原理是 ② 。
(2)融合后的細(xì)胞,僅僅由2個(gè)細(xì)胞互相融合的類型有 ③ 種,其中符合要求的細(xì)胞是 ④ , 其特點(diǎn)為 ⑤ 。
(3)向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原,并從動(dòng)物血清中分離出抗體,這種抗體與單克隆抗體相比,存在的缺點(diǎn)是 ⑥ (至少答2個(gè))。由單克隆抗體技術(shù)研制成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分構(gòu)成,其中一部分被稱為“瞄準(zhǔn)裝罝”,它作用的原理是 ⑦ ,其特點(diǎn)為 ⑧ 。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(五)生物試卷邊(解析版) 題型:綜合題
某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測(cè)量光合速率,結(jié)果如圖2所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,原因是 。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi) 合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收。
(2)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有 。
(3)曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是 。t4時(shí)補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照設(shè)置不全面 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否砸破種皮 | |
C. | 兩線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是處理種子的最適濃度 | |
D. | 砸裂種皮導(dǎo)致全部種子失活 |
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