蠶豆細胞能利用質(zhì)子泵所產(chǎn)生的H+濃度梯度推動蔗糖的吸收,這種特殊的主動轉(zhuǎn)運利用H+勢能,其方式如下圖,以下相關(guān)說法,正確的是( )

A.質(zhì)子泵以ATP為能源主動吸收H+

B.H+—蔗糖共轉(zhuǎn)運的蛋白質(zhì)在轉(zhuǎn)運過程中形變需要消耗ATP

C.若提高外界溶液的pH值,會使細胞對蔗糖的吸收量減少

D.若提高外界溶液的蔗糖濃度,會使細胞對蔗糖的吸收量減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要.下列生物技術(shù)與應(yīng)用不匹配的是( 。
A.組織培養(yǎng)--用于組織器官移植B.動物細胞融合--制備單克隆抗體
C.PCR技術(shù)--擴增DNAD.花粉離體培養(yǎng)--培育單倍體植物

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科目:高中生物 來源:2016屆北京市平谷區(qū)高三第一次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

丙肝病毒(HCV)是一種RNA病毒;僅僅攜帶能夠編碼一個多肽的基因,該基因編碼的多肽又能被酶解成10個功能片段,據(jù)此判斷下列描述錯誤的是

A.HCV的基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段

B.大的多肽分子被切割成10個功能片段后,肽鍵減少了9個

C.水解多肽的酶在患者細胞的溶酶體中合成

D.HCV的RNA分子復(fù)制的互補鏈不能直接作為其遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是幾種生物的細胞數(shù)目與種類,以下相關(guān)敘述,正確的是( )

物種

細胞數(shù)目

細胞種類

團藻

102

2

海綿

103

5~10

水螅

105

10~20

渦蟲

109

100

1014

>200

A.生物細胞數(shù)目與細胞的分裂、衰老、癌變、凋亡等有關(guān)

B.生物細胞種類主要與細胞的分化有關(guān),與細胞的分裂無關(guān)

C.細胞的分化、衰老、凋亡都與基因的表達有關(guān)

D.衰老、凋亡的細胞將與溶酶體融合,被溶酶體內(nèi)的水解酶分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,操作方法或結(jié)果正確的是( )

A.蛋白質(zhì)與蛋白酶混合一段時間后,用雙縮脲試劑檢測會出現(xiàn)紫色

B.將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中,不能發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細胞

C.用紙層析法分離色素時,擴散最慢的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b

D.黑藻葉片不能用于質(zhì)壁分離實驗,因為無紫色大液泡、有葉綠體干擾

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )

A.在有水的環(huán)境中,脂雙層會自發(fā)地形成

B.膽固醇與磷脂的尾部一起存在于脂雙層內(nèi)部

C.細胞膜冰凍后將內(nèi)外磷脂分子層撕裂,撕裂面上的顆粒物質(zhì)是鑲嵌在其中的膽固醇

D.細胞膜上的蛋白質(zhì)分子也可以移動,只是沒有磷脂分子那樣容易

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂質(zhì)是生物體需要的重要營養(yǎng)素之一,它與糖類、蛋白質(zhì)和核酸共同構(gòu)成細胞中四大有機物。以下說法,正確的是( )

A.脂質(zhì)是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)

B.糖類和脂質(zhì)可以為生命活動供能,蛋白質(zhì)和核酸不能

C.脂肪鑒定實驗中用95%的酒精可以洗去浮在脂肪組織表面的染色劑

D.檢測花生子葉切片中的油脂時出現(xiàn)部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均

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科目:高中生物 來源:2016屆河北武邑中學(xué)高三下第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖丙表示光照強度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點。

(1)葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時,對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是 。

(2)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是 。若提高溫度,曲線的變化是 (上移;下移;不動;無法確定)。

(3)圖丁中24小時內(nèi)不進行光合作用的時段是

(4)圖丁中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是 mg。光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是 mg。圖中陰影部分所表示的O2釋放量 (大于、等于、小于)300mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.采用一定的方法分離得到小球藻細胞中的葉綠體和線粒體后,進行了如下實驗:將葉綠體和線粒體分別加入甲、乙兩支試管中,甲中盛有適宜濃度的NaHCO3溶液,乙中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液,當處于充足光照且其他條件適宜的環(huán)境中,兩支試管內(nèi)都會產(chǎn)生氣泡.請分析回答:
(1)小球藻含豐富的葉綠素,葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,其分子中含有Mg(填“Fe”、“Ca”或“Mg”).
(2)從小球藻細胞中分離得到葉綠體和線粒體的常用方法是差速離心法.卡爾文用小球藻做實驗探明了二氧化碳中碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑,所采用的科學(xué)方法叫同位素標記法.
(3)甲中的氣泡產(chǎn)生于光合作用的光反應(yīng)階段,該階段同時產(chǎn)生的ATP、[H]直接用于還原C3 (填“CO2”、“C3”或“C5”).

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