【題目】如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。 據(jù)此判斷下列說法正確的是(

A.當(dāng)一個(gè)人被毒蛇咬傷時(shí),可能會感染蛇毒,此時(shí)采用方法②進(jìn)行免疫比較好

B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫

D.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防

【答案】D

【解析】

免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力,免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。免疫接種或預(yù)防接種是以誘發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答為目的,預(yù)防某種傳染性疾病的方法。免疫接種分為主動免疫和被動免疫,主動免疫是通過接種疫苗獲得免疫力,被動免疫是通過接種對抗某種病原體的抗體獲得免疫力。注射疫苗可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,提供對相關(guān)疾病的長期保護(hù),而注射抗體可以在很短時(shí)間內(nèi)及時(shí)有效地對抗病原體引起的疾病。

A、方法①是被動免疫,當(dāng)一個(gè)人被毒蛇咬傷時(shí),主動免疫來不及,此時(shí)采用方法①進(jìn)行免疫比較好,A錯(cuò)誤;

B、方法②為注射抗原,可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,比方法①有更持久的免疫力,B錯(cuò)誤;

C、采用方法②使人體獲得抗體的過程屬于體液免疫,C錯(cuò)誤;

D、醫(yī)學(xué)上一般采用注射疫苗即主動免疫來進(jìn)行免疫預(yù)防,可以提供對相關(guān)疾病的長期保護(hù),D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蓿田中害蟲(蚜蟲類等)和天敵(瓢蟲等)種類均很豐富。下圖是5月份噴施農(nóng)藥后,研究人員繪制的施藥組和對照組苜田蚜蟲及天敵瓢蟲種群數(shù)量的變化曲線。請分析回答:

1)種群水平上研究的問題主要是種群的_____________和空間特征,采用樣方法調(diào)查蓿田中蚜蟲的種群密度時(shí),選取樣方的關(guān)鍵是_____________。

2)從影響種群數(shù)量變動的直接因素考慮,致使對照田蚜蟲的數(shù)量在7月中下旬變化的主要原因是__________________________。

36月份后施藥田蚜蟲數(shù)量迅速增加,反而顯著高于對照田,原因是_____________,所以當(dāng)蓿田中以蚜蟲為主要防治對象時(shí)應(yīng)該選用_____________防治,使防治效果持久而穩(wěn)定。

4)下圖是蚜蟲和天敵瓢蟲的能量流動示意圖,其中XYZ分別表示營養(yǎng)級中流動的能量。由圖可知Y表示_____________能量,Z中的能量少于X的原因是__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,最容易注意到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列相關(guān)問題:

1)結(jié)構(gòu)①的主要組成成分是____________。①能與____________(細(xì)胞器)在結(jié)構(gòu)上直接相連。

2)若在顯微鏡下觀察結(jié)構(gòu)②,可以用____________進(jìn)行染色。結(jié)構(gòu)②主要由____________組成。

3)結(jié)構(gòu)③是核仁,其主要與核糖體及____________的形成有關(guān)。結(jié)構(gòu)④實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間的________。

4)傘藻由“帽”、柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在基部。用傘藻甲的假根和傘藻乙的傘柄進(jìn)行嫁接實(shí)驗(yàn),則再生出的“傘帽”表現(xiàn)為____________(填“甲”或“乙”)的特征,原因是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人類某種遺傳病的家系圖(深顏色表示患者)。已知相關(guān)基因位于染色體上,且在X、Y染色體的同源區(qū)段上無相關(guān)基因。在不考慮染色體變異和基因突變的情況下,回答下列問題:

1)如果該遺傳病僅由一對等位基因控制,當(dāng)基因位于___________染色體上時(shí),能肯定該致病基因?yàn)?/span> _________(”)性遺傳。否則,必須Ⅱ代_________號個(gè)體為患者,才能確定該遺傳病為常染色體顯性遺傳,在這種情況下,基因型一定為雜合子的女性個(gè)體有_______

2)如果該遺傳病由兩對等位基因(Aa,Bb)控制,兩對等位基因均遵循基因的自由組合定律,且只有隱性純合個(gè)體表現(xiàn)正常。若兩對等位基因均位于常染色體上,則Ⅰ2的基因型會有__________種可能。若Ⅰ2的基因型為AaXBXb,則Ⅱ4的基因型可能為____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線,下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是

A.圖甲為“J”型增長,每年增加的個(gè)體數(shù)量始終不變

B.圖乙為“S”型增長,G點(diǎn)時(shí)增長速率達(dá)到最大值

C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

D.漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點(diǎn)左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況。

.(1)甲圖中,c 點(diǎn)生長素濃度對于芽來說是________(選填高或低)濃度。

2)乙圖中 b 側(cè)生長素濃度_________(選填大于、小于或等于)a 側(cè),這是由于___________引起的,a 側(cè)生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是___________________

Ⅱ.植物的向性運(yùn)動與生長素的調(diào)節(jié)有關(guān)。根據(jù)所學(xué)知識,回答有關(guān)問題。

1)上圖中能彎曲生長的有_____。

2)當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)應(yīng)設(shè)置______________對照。

3)當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)應(yīng)設(shè)置______________________對照。

4)在上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中,必須遵循的原則是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氨基酸之間通過肽鍵相連形成蛋白質(zhì),肽鍵的結(jié)構(gòu)式是

A. NH-CO B. -NH-CO- C. -NH2-COOH- D. NH2-COOH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究者以果蠅的精巢為材料制作裝片和顯微觀察,并繪制了如下圖的細(xì)胞示意圖(僅示部分染色體)其中Aa表示相應(yīng)的基因。下列敘述正確的是

A.細(xì)胞甲正處于有絲分裂中期

B.細(xì)胞中含有同源染色體的是甲、乙、丁

C.細(xì)胞乙的名稱為次級精母細(xì)胞或極體

D.細(xì)胞丙出現(xiàn)該基因組成的原因是基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地溝油最大的來源為城市飯店下水道的隔油池,用脂肪酶處理地溝油具有廣泛的應(yīng)用前景。為獲得高產(chǎn)脂肪酶的菌株,并將其應(yīng)用于含地溝油的污水處理,某研究小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:

1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌,應(yīng)配制以脂肪為____________的固體培養(yǎng)基,這種培養(yǎng)基從功能上看屬于____________培養(yǎng)基。

2)經(jīng)過稀釋,在平板上加入01mL稀釋液并涂布,經(jīng)適當(dāng)時(shí)間培養(yǎng)后,在平板上計(jì)數(shù)菌落,據(jù)此可計(jì)算出每毫升培養(yǎng)液中的活菌數(shù)。這種計(jì)數(shù)方法得到的結(jié)果一般比實(shí)際值偏小,其原因可能有____________、____________。

3)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)得到如下表所示的結(jié)果:

稀釋倍數(shù)

101

102

103

104

105

106

培養(yǎng)

結(jié)果

計(jì)數(shù)

(平均值)

難以計(jì)數(shù)

難以計(jì)數(shù)

難以計(jì)數(shù)

159

17

2

為保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇表中的稀釋倍數(shù)為____________的平板進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。某同學(xué)認(rèn)為“稀釋操作時(shí),可以將1mL培養(yǎng)液加適量無菌水直接稀釋至所選擇的稀釋倍數(shù),這樣可以簡化步驟,省去梯度稀釋的麻煩!痹撏瑢W(xué)的說法是否合理?請判斷并說明理由:_____________________。

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同步練習(xí)冊答案