有關下圖的說法，正確的有（ ）

①上圖可表示DNA復制過程

②上圖并非只能表示轉錄過程

③圖中共有5種堿基

④圖中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸

⑤圖中兩條鏈共有2個游離的磷酸基團

⑥圖中A與U之間的氫鍵數(shù)目和A與T之間的氫鍵數(shù)目不同

A．②③⑤ B．②③⑥ C．②⑤⑥ D．①③⑤

 

A

【解析】

試題分析：圖示過程可表示轉錄也可表示逆轉錄，共有5種堿基A、T、C、G、U，圖中A表示腺嘌呤，圖中有兩條鏈，每個鏈有上1個游離的磷酸基團，A與U、A與T之間都是兩個氫鍵，選A。

考點：本題考查DNA和RNA相關知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

把一個已經(jīng)發(fā)生了質壁分離的植物細胞放入清水中，則在其質壁分離復原的過程中，細胞的吸水能力將

A．逐漸增強 B．逐漸減弱 C．保持不變 D．先增強后減弱

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州高級中學高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一生物概念填圖，有關分析不正確的是（ ）

A.A.B是體液調節(jié)和免疫調節(jié)，C.D可以是溫度和滲透壓。

B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與

C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質，與其他器官或系統(tǒng)也有關

D.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣，其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。下圖為進食葡萄糖后，孕婦與正常女性（非孕婦）血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是（ ）

A．血糖濃度的升高是胰島素濃度升高的直接刺激因素之一

B．孕婦的胰島β細胞對血糖變化比較敏感，產(chǎn)生胰島素速度較快

C．孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內的靶細胞對胰島素的敏感性降低

D．孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，就必須要及時控制糖類攝入量

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)進化的定義判斷，下列過程不會導致生物進化的是（ ）

A．在紅眼果蠅的群體中，出現(xiàn)了白眼突變個體

B．小麥Aa連續(xù)自交，導致后代個體中AA所占比例越來越髙

C．瀕臨滅絕的江豚,有些個體得不到交配機會使部分基因消失

D．抱犢崮森林公園不斷有灰喜鵲遷入從而引起基因頻率的改變

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對于生物激素調節(jié)及其應用方面的有關說法正確的是（ ）

A．切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

B．甲狀腺激素分泌不足，對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體，對于幼年人會得呆小癥，對于成年人耗氧量會增加等

C．某農(nóng)民種的小麥在揚花期受到大風襲擊，影響了傳粉，該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素，能避免小麥減產(chǎn)

D．激素間的協(xié)同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等有著非常重要的意義，而激素間的拮抗作用對機體是不利的，機體能通過反饋調節(jié)來緩解這種作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列需要進行遺傳咨詢的是( 　)

A．親屬中生過苯丙酮尿癥孩子的待婚青年

B．得過肝炎的夫婦

C．父母中有殘疾的待婚青年

D．得過乙型腦炎的夫婦

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為中心法則的示意圖。下列敘述錯誤的是

A．①表示DNA復制，需要DNA聚合酶參與

B．②表示轉錄，需要RNA聚合酶參與

C．③表示翻譯，需要蛋白酶參與

D．④表示逆轉錄，需要逆轉錄酶參與

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類要控制人口增長的主要原因是

A．可利用的資源和空間有限 B．各地普降酸雨

C．生物多樣性下降 D．二氧化碳過量排放

 

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同步練習冊答案