2.胰島素分子是動(dòng)物體內(nèi)的一種激素,圖為結(jié)晶牛胰島素的模式圖,其α鏈?zhǔn)怯?1個(gè)氨基酸結(jié)合成的,β鏈?zhǔn)怯?0個(gè)氨基酸結(jié)合成的.請(qǐng)回答:
(1)該分子中的51個(gè)氨基酸在胰腺細(xì)胞中的核糖體上(答細(xì)胞器),通過(guò)脫水縮合反應(yīng)合成胰島素.形成胰島素分子后,分子質(zhì)量減少了888.
(2)這51個(gè)氨基酸所形成的胰島素含有肽鍵的數(shù)目為49,脫掉的水分子數(shù)為49.
(3)由圖中可以看出胰島素分子中含有的化學(xué)元素有C、H、O、N、S.
(4)胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的,對(duì)于糖代謝的代謝有調(diào)節(jié)作用,若人體缺乏胰島素會(huì)患糖尿病,與胰島素有拮抗作用的激素是胰高血糖素.

分析 脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水.脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:
(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);
(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;
(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18.

解答 解:(1)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上通過(guò)脫水縮合形成的.由于胰島素分子含有49個(gè)肽鍵,即脫去了49分子水,同時(shí)形成了3個(gè)二硫鍵,因此分子量比原來(lái)減少了18×49+2×3=888.
(2)由于肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù),所以這51個(gè)氨基酸所形成的胰島素含有肽鍵的數(shù)目=脫去的水分子數(shù)=21+30-2=49.
(3)由于α鏈與β鏈之間通過(guò)二硫鍵相連,所以胰島素分子中含有的化學(xué)元素至少有C、H、O、N、S.
(4)胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的,對(duì)于糖代謝的代謝有調(diào)節(jié)作用;胰島素能降低血糖濃度,若人體缺乏胰島素會(huì)患糖尿。灰葝u素能降低血糖濃度,而胰高血糖素能升高血糖濃度,兩者具有拮抗作用.
故答案為:
(1)核糖體    脫水縮合    888
(2)49   49
(3)C、H、O、N、S
(4)B  糖代謝   糖尿    胰高血糖素

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,考生蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記脫水縮合的概念,掌握氨基酸脫水縮合的過(guò)程及相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律結(jié)合圖中信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生存能力很差,但是,當(dāng)氣溫上升到25.5℃時(shí),突變體的生存能力大大提高.這說(shuō)明( 。
A.突變是定向的B.突變的頻率很高
C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件D.環(huán)境的變化對(duì)突變體總是有害的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.有幾只老鼠由于尋覓食物而到達(dá)了另一新的生活空間,并定居下來(lái).開(kāi)始時(shí)鼠群的增長(zhǎng)十分緩慢,后來(lái)逐漸加快,到一定密度又突然減緩,直至完全停止,呈現(xiàn)下圖所示的“S”型增長(zhǎng)曲線.
(1)從圖中A→B看,鼠群數(shù)量增長(zhǎng)緩慢,主要原因是開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)種群的基數(shù)小,幼鼠不能生殖,產(chǎn)生后代個(gè)體數(shù)少.
(2)從圖中C開(kāi)始,鼠群迅速增長(zhǎng),其原因是基數(shù)開(kāi)始增長(zhǎng),種群內(nèi)中幼年個(gè)體占多數(shù),而老年個(gè)體少.種群進(jìn)入迅速增長(zhǎng)期.
(3)從圖中D開(kāi)始,鼠群的增長(zhǎng)受到明顯限制,其原因是棲息地的生活資源和生活空間有限,從而導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)加。
(4)E點(diǎn)時(shí)鼠群的增長(zhǎng)完全停止,保持在一個(gè)基本恒定的水平上,這個(gè)水平叫做環(huán)境容納量.
(5)當(dāng)處于環(huán)境容納量的一半水平時(shí),種群的增殖速度最快.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某工廠有男女職工各400名,對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),女性色盲基因的攜帶者為15人,患者為5人,男性患者11人.那么這個(gè)群體中色盲基因的頻率為( 。
A.2.25%B.3.0%C.6%D.5%

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17.根據(jù)檢測(cè)細(xì)胞中有機(jī)物的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)鑒定葡萄糖用斐林試劑進(jìn)行染色觀察.
(2)檢測(cè)RNA分布用的試劑是吡羅紅試劑.
(3)在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中需使用蘇丹III試劑染色后觀察到橘黃色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)經(jīng)常用到的材料,在自然條件下既可以自交也可以雜交.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性.為探究一株高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒的基因型,某同學(xué)選取了該玉米果穗上2粒種子單獨(dú)隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)后代植株的性狀,結(jié)果后代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種.有人認(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué),為什么?因?yàn)檫x擇的樣本太少,實(shí)驗(yàn)有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型.
寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)思路用該玉米果穗上的全部子粒作為親本,單獨(dú)隔離種植(自交),觀察記錄,并分別統(tǒng)計(jì)子代植株的高矮.
(2)玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀.某研究性學(xué)習(xí)小組計(jì)劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過(guò)實(shí)驗(yàn)判斷該相對(duì)性狀的顯隱性.
①甲同學(xué)的思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,分別單獨(dú)隔離種植,觀察子一代性狀:若子一代發(fā)生性狀分離,則親本表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀;若子一代未發(fā)生性狀分離,能否直接判斷出顯、隱性?不能.
②乙同學(xué)的思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,種植,雜交,觀察子代性狀,請(qǐng)幫助預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出相應(yīng)結(jié)論.在統(tǒng)計(jì)數(shù)量足夠多的情況下,若后代只表現(xiàn)一種葉形,則該葉形為顯性性狀,另一種為隱性性狀;若后代既有常態(tài)葉又有皺葉,則不能作出顯隱性判斷.

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14.老張承包了一口魚(yú)塘,周?chē)N有桑樹(shù),家里還養(yǎng)了一批蠶,以桑葉喂蠶,蠶糞養(yǎng)魚(yú),塘泥肥桑請(qǐng)回答:
(1)如果把老張家的魚(yú)塘看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),那么從;~(yú)塘的生產(chǎn)方式可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要有三種來(lái)源
①未食用的桑葉所含能量
②蠶糞中具有的能量
③蠶體通過(guò)呼吸作用散失的能量.
在某一批家蠶飼養(yǎng)過(guò)程中,如果投放的桑葉總能量為a,到結(jié)繭之前,這批家蠶的蠶體所具有的總能量為b.則a減b代表的能量也主要包括三個(gè)方面的能量
①魚(yú)塘中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能
②蠶糞中含有的能量
③魚(yú)苗本身含有的能量.
(2);~(yú)塘生產(chǎn)方式比單純養(yǎng)魚(yú)或栽桑的生產(chǎn)方式好,主要原因是:
①增加了對(duì)光合作用產(chǎn)物的利用環(huán)節(jié),提高能量利用率
②促進(jìn)了N、P等元素的利用等:還可以避免蠶糞等可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題.
(3)在老張家;~(yú)塘生產(chǎn)方式中,合理控制各個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)是必要的.如果在一個(gè)較小的魚(yú)塘中一次投放過(guò)多的蠶糞,將造成魚(yú)塘水質(zhì)的污染,若污染較輕,則一段時(shí)間后,水質(zhì)可以逐漸好轉(zhuǎn),這是因?yàn)樵擊~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力;若污染較重,則可能導(dǎo)致塘中魚(yú)類(lèi)死亡,其直接原因可能有①缺氧 ②有毒物質(zhì)的增加 ③有害病菌增 等.

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11.花生種子放在太陽(yáng)下曬干過(guò)程中和用酒精燈灼燒過(guò)程中失去的水分別是( 。
A.自由水和結(jié)合水B.自由水和自由水C.結(jié)合水和結(jié)合水D.結(jié)合水和自由水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)病蟲(chóng)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的組織系統(tǒng)分( 。
A.一級(jí)B.二級(jí)C.三級(jí)D.四級(jí)

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