Question

14．老張承包了一口魚(yú)塘，周圍種有桑樹(shù)，家里還養(yǎng)了一批蠶，以桑葉喂蠶，蠶糞養(yǎng)魚(yú)，塘泥肥桑請(qǐng)回答：
（1）如果把老張家的魚(yú)塘看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，那么從�；�魚(yú)塘的生產(chǎn)方式可知，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要有三種來(lái)源
①未食用的桑葉所含能量
②蠶糞中具有的能量
③蠶體通過(guò)呼吸作用散失的能量．
在某一批家蠶飼養(yǎng)過(guò)程中，如果投放的桑葉總能量為a，到結(jié)繭之前，這批家蠶的蠶體所具有的總能量為b．則a減b代表的能量也主要包括三個(gè)方面的能量
①魚(yú)塘中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能
②蠶糞中含有的能量
③魚(yú)苗本身含有的能量．
（2）桑基魚(yú)塘生產(chǎn)方式比單純養(yǎng)魚(yú)或栽桑的生產(chǎn)方式好，主要原因是：
①增加了對(duì)光合作用產(chǎn)物的利用環(huán)節(jié)，提高能量利用率
②促進(jìn)了N、P等元素的利用等：還可以避免蠶糞等可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題．
（3）在老張家�；�魚(yú)塘生產(chǎn)方式中，合理控制各個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)是必要的．如果在一個(gè)較小的魚(yú)塘中一次投放過(guò)多的蠶糞，將造成魚(yú)塘水質(zhì)的污染，若污染較輕，則一段時(shí)間后，水質(zhì)可以逐漸好轉(zhuǎn)，這是因?yàn)樵擊~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力；若污染較重，則可能導(dǎo)致塘中魚(yú)類死亡，其直接原因可能有①缺氧 ②有毒物質(zhì)的增加 ③有害病菌增 等．

Answer 1

分析 “塘以養(yǎng)魚(yú)、基以植桑”的�；�魚(yú)塘耕作制．其以魚(yú)塘養(yǎng)魚(yú)（主要是青、草、鰱、鳙四大家魚(yú)）、塘基種作物，桑葉養(yǎng)蠶、雜糧養(yǎng)豬，蠶沙（蠶糞）、豬糞和作物殘莖回塘養(yǎng)魚(yú)，塘泥又培基種作物，蠶繭加工后銷售市場(chǎng)．基塘之間一環(huán)扣一環(huán)，它們相互制約，相互促進(jìn)，“桑茂蠶壯豬肥魚(yú)大，塘肥基好繭多絲優(yōu)”．

解答 解：（1）桑葉中能量的去向包括：未被利用、自身呼吸作用散失、流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和被分解者分解利用．從�；�魚(yú)塘的生產(chǎn)方式可知，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量魚(yú)塘中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能、蠶糞中含有的能量、魚(yú)苗本身含有的能量．
（2）塘中養(yǎng)魚(yú)，基堤植桑、育蔗、栽種果樹(shù)，復(fù)用塘泥作桑、蔗、果樹(shù)的肥料，又以蠶糞、蠶蛹、蔗渣為魚(yú)餌，如此塘基互養(yǎng)形成完整的人工生態(tài)系統(tǒng)，能量循環(huán)使用，是一種集約的土地利用方式桑基魚(yú)塘生產(chǎn)方式能使能量得到最有效的利用，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠�；能促進(jìn)N、P等元素的利用；此外，還可以避免蠶糞等可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題．
（3）如果在一個(gè)較小的魚(yú)塘中一次投放過(guò)多的蠶糞，將造成魚(yú)塘水質(zhì)的污染．若污染較輕，則一段時(shí)間后，水質(zhì)可以逐漸好轉(zhuǎn)，這是因?yàn)轸~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但自我調(diào)節(jié)的能力是有限的．若污染較重，可能會(huì)導(dǎo)致水體惡化，如水中含氧量降低、有毒物質(zhì)的積累、有害病菌增加等，進(jìn)而導(dǎo)致塘中魚(yú)類死亡．
故答案為：
（1）①未食用的桑葉所含能量  ②蠶糞中具有的能量  ③蠶體通過(guò)呼吸作用散失的能量
 ①魚(yú)塘中生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能  ②蠶糞中含有的能量  ③魚(yú)苗本身含有的能量
（2）①增加了對(duì)光合作用產(chǎn)物的利用環(huán)節(jié)，提高能量利用率 ②促進(jìn)了N、P等元素的利用
（3）該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 ①缺氧  ②有毒物質(zhì)的增加   ③有害病菌增

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題．