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某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗,將一枝伊樂藻侵在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃,20℃和30℃下進行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產生的氣泡數目,結果如圖所示。下列相關敘述正確的是   

A.A點和C點的限制因素分別為光照強度和溫度

B.B點條件下伊樂藻光合作用停止

C.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗,則B點向右移動

D.若在培養(yǎng)液中加入一定量的NaHCO3,則B點向右移動

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗,將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20℃和30℃下進行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產生的氣泡數目,結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是

A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

B.A點和C點的主要限制因素分別為溫度和光照強度

C.B點條件下伊樂藻能進行光合作用

D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年高考生物二輪復習高效滾動沖擊系列訓練:技巧4(解析版) 題型:選擇題

某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗,將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈為光源,移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離,分別在10? ℃、20? ℃和30? ℃下進行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產生的氣泡數目,結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是? (??? )

A.該實驗研究的是光強度和溫度對光合速率的影響

BA點和C點的限制因素分別為溫度和光強度

CB點條件下伊樂藻能進行光合作用

D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省2011-2012學年高三12月聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗,將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20%和30℃下進行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產生的氣泡數目,結果如圖所示。

  下列相關敘述不正確的是

  A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

  B.A點和C點的限制因素分別為溫度和光照強度

  C.B點條件下伊樂藻能進行光合作用

  D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年江西師大附中高三上學期期中考試生物卷 題型:選擇題

某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用實驗,將一枝伊樂藻浸在有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作光源,移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃,20℃和30℃下進行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產生的氣泡數目,結果如圖所示。下列相關敘述正確的是(  )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A.A點和C點的限制因素分別為光照強度和溫度.  

B.B點條件下伊樂藻光合作用停止

C.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響七彩教育網

D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗,則B點向右移動

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖北省高二下學期期末考試生物試題 題型:選擇題

某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗,將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20℃和30℃下進行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產生的氣泡數目,結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是

A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

B.A點和C點的主要限制因素分別為溫度和光照強度

C.B點條件下伊樂藻能進行光合作用

D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動

 

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