如圖表示pH值對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響，正確的說法是（　�。�
A、pH=6時(shí)植物淀粉酶的活性最高
B、人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高
C、pH值由低到高時(shí)淀粉酶活性逐漸升高
D、不同物種淀粉酶的最適pH有差異
考點(diǎn)：探究影響酶活性的因素
專題：
分析：分析曲線圖：pH小于4時(shí)，隨著pH的升高，植物淀粉酶活性逐漸增強(qiáng)；pH為4時(shí)，植物淀粉酶活性最強(qiáng)；pH大于4時(shí)，隨著pH的升高，植物淀粉酶活性逐漸降低．pH小于7時(shí)，隨著pH的升高，動(dòng)物淀粉酶活性逐漸增強(qiáng)；pH為7時(shí)，動(dòng)物淀粉酶活性最強(qiáng)；pH大于7時(shí)，隨著pH的升高，動(dòng)物淀粉酶活性逐漸降低．另外，pH過高或過低，酶都會(huì)變性失活．
解答： 解：A、由圖可知，pH為6時(shí)植物淀粉酶的活性較低，A錯(cuò)誤；
B、在pH在2-4時(shí)，人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性低，B錯(cuò)誤；
C、在最適pH之前，pH由低到高時(shí)淀粉酶活性逐漸升高，但在最適pH之后，pH由低到高時(shí)淀粉酶活性逐漸降低，C錯(cuò)誤；
D、由圖可知，植物和人淀粉酶的最適pH有差別，可見不同物種淀粉酶的最適pH有差異，D正確；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題以淀粉酶為素材，結(jié)合曲線圖考查影響酶活性的因素，重點(diǎn)要求考生掌握pH對(duì)酶活性的影響，解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖提取有效信息，要求考生明確植物和人淀粉酶的最適pH不同，且在不同的pH范圍內(nèi)，兩者強(qiáng)度高低不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物膜的敘述，正確的是（　�。�
A、神經(jīng)遞質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸方式從突觸前膜釋放到突觸間隙
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜、核膜、高爾基體膜相連
C、細(xì)胞完成分化以后，其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變
D、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最大的是（　�。�
A、溫帶草原B、北極苔原
C、北方針葉林D、熱帶雨林

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科目：高中生物 來源： 題型：

鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由常染色體上的隱性致病基因（a）引起的；患者嚴(yán)重貧血，在幼年時(shí)期夭折；攜帶此致病基因（a）的雜合子會(huì)出現(xiàn)貧血，但不會(huì)死亡．在大多數(shù)地區(qū)，基因（a）的頻率很低，但在某些惡性瘧疾流行地區(qū)基因（a）的頻率卻很高．研究發(fā)現(xiàn)雜合子個(gè)體對(duì)瘧疾有較強(qiáng)的抵抗力，顯性純合子雖不患貧血，但容易感染瘧疾．現(xiàn)在甲、乙兩地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，其中乙為瘧疾流行地區(qū)．兩地區(qū)人群中各種基因型的比例如圖所示，請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問題：
（1）對(duì)于一個(gè)已出生的孩子，如何利用光學(xué)顯微鏡檢查其是否患鐮刀型細(xì)胞貧血？
 
．
（2）甲地區(qū)人群中A的基因頻率為
 
；乙地區(qū)人群中a的基因頻率為
 
．
（3）若干年后再進(jìn)行調(diào)查，甲地區(qū)人群中A的基因頻率將
 
，乙地區(qū)人群中AA的基因型頻率將
 
．
（4）如果在乙地區(qū)消滅瘧疾，若干年后再進(jìn)行調(diào)查，將會(huì)發(fā)現(xiàn)基因型AA的頻率會(huì)
 
．這一事實(shí)說明變異是
 
，
 
可使種群的基因頻率定向改變，導(dǎo)致生物進(jìn)化朝
 
的方向發(fā)展．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某種玉米子粒浸種發(fā)芽后研磨勻漿、過濾，得到提取液．取6支試管分別加入等量的淀粉溶液后，分為3組并分別調(diào)整到不同溫度，如圖所示，然后在每支試管中加入等量的玉米子粒提取液，保持各組溫度30分鐘后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（提取液中還原性物質(zhì)忽略不計(jì)）：
（1）若向A、C、E三支試管中分別加入適量的班氏試劑或斐林試劑，沸水浴一段時(shí)間，觀察該三支試管，其中液體顏色呈磚紅色的試管是
 
；磚紅色較深的試管是
 
，顏色較深的原因是
 
；不變色的試管是
 
，不變色的原因是
 
．
（2）若向B、D、F三支試管中分別加入等量的碘液，觀察三支試管，發(fā)現(xiàn)液體的顏色是藍(lán)色，產(chǎn)生該顏色的原因是
 
．
（3）以上實(shí)驗(yàn)的三種處理溫度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最適溫度．你怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)才能確定最適溫度？（只要求寫出設(shè)計(jì)思路）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某酶在不同溫度下反應(yīng)曲線和時(shí)間的關(guān)系，從圖中能獲得的信息是
（　　）
A、酶反應(yīng)的適宜溫度
B、酶因溫度過高而失活
C、酶促反應(yīng)生成物量與時(shí)間的關(guān)系
D、酶反應(yīng)速度和酶量的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

給一只小白鼠吸入18O2，則這只小白鼠體內(nèi)最先含有18O2的物質(zhì)可能存在于（　�。�
A、小白鼠的尿液中
B、呼出的CO2氣體中
C、細(xì)胞內(nèi)的C6 H12O6中
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的丙酮酸中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，下列判斷正確的是（　�。�
A、①與④，②與⑤，③與⑥是同源染色體
B、①②③可組成一個(gè)染色體組，④⑤⑥為一個(gè)染色體組
C、在此細(xì)胞分裂過程中，線粒體和高爾基體最為活躍
D、若①是X染色體，④是Y染色體，其余則是常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于病毒敘述，正確的是（　　）
A、煙草花葉病毒依賴宿主細(xì)胞而增殖
B、流感病毒的核酸位于衣殼外面的囊膜上
C、腸道病毒可在經(jīng)高溫滅菌的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)增殖
D、人類免疫缺陷病毒生命活動(dòng)所需能量來自體內(nèi)線粒體提供的ATP

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