下列關(guān)于細菌的敘述，正確的是（　　）
A、細菌都是進行異養(yǎng)生活的原核生物
B、藍細菌沒有線粒體，但能進行有氧呼吸
C、細菌在生態(tài)系統(tǒng)中只能作為分解者
D、莢膜是S型肺炎雙球菌特有的生物膜
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)．其中單細胞生物的細胞層次就是個體層次．
解答： 解：A、細菌大多數(shù)是進行異養(yǎng)生活的原核生物，少數(shù)是自養(yǎng)生物，如藍藻、硝化細菌等，A錯誤；
B、藍細菌沒有線粒體，但有與有氧呼吸有關(guān)的酶，所以能進行有氧呼吸，B正確；
C、細菌在生態(tài)系統(tǒng)中能作為生產(chǎn)者，如硝化細菌，C錯誤；
D、莢膜不是S型肺炎雙球菌的生物膜，生物膜是由細胞膜、細胞器膜和核膜組成的，D錯誤．
故選：B．
點評：本題著重考查了原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的異同，考生要明確所有的細胞生物均有核糖體，并且遺傳物質(zhì)為DNA；并且能夠識記原核生物中的一些特殊實例，如：硝化細菌能夠進行有氧呼吸，也能進行化能合成作用；藍藻既能進行光合作用，也能進行有氧呼吸．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為某同學利用紫色洋蔥表皮作為實驗材料，觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原的基本操作步驟．請據(jù)圖回答：

（1）C步驟所使用的方法叫
 
．之后發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象時，細胞壁的伸縮性
 
（大于/等于/小于）原生質(zhì)層的伸縮性
（2）在F步驟時，若觀察發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原，最可能的原因是
 
．
（3）如圖2是幾位同學繪制的植物細胞質(zhì)壁分離的示意圖，其中正確的是
 
．通常選用紫色洋蔥的表皮細胞作為觀察材料，是因為該細胞具有
 
，便于清晰地觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是（填字母）
 
，表示羧基的是（填字母）
 
，共有一個氨基和
 
個羧基．
（2）該化合物由
 
個氨基酸失去
 
個水分子而形成，這種反應(yīng)叫做
 
．
（3）該化合物的氨基酸種類不同，是由
 
決定的，其字母代號是
 
．
（4）該化合物稱為
 
，含
 
個肽鍵，其字母代號是
 
．
（5）該化合物形成后，比原來的氨基酸的相對分子質(zhì)量的總和減少了
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)興奮傳導的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、突觸小泡釋放遞質(zhì)進入突觸間隙是通過主動運輸完成的
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的，而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
C、神經(jīng)纖維在未受到外界刺激時，細胞膜內(nèi)外電位是內(nèi)負外正
D、突觸小體完成“電信號→化學信號”的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞的分化、衰老、凋亡、癌變的敘述中不正確的一項是（　　）
A、高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力
B、細胞衰老時，細胞內(nèi)的水分減少，酶活性降低
C、細胞的凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程
D、由于細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)增多，導致癌細胞易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某小組用依樂藻進行光合作用的實驗，他們將一枝依樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡．他們以太陽燈作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線1，請回答：

（1）該實驗研究的是
 
對光合速率的影響，以
 
衡量光合速率．
（2）B點的含義是
 
．
（3）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結(jié)果如曲線2和曲線3．D點的限制因素是
 
；A點的C3含量
 
（大于、小于、等于）C點．
（4）該小組分離出依樂藻中的葉綠體（見圖2葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為
 
→
 
，由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要包括
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期．下列敘述正確的是（　�。�
A、a為一個細胞周期
B、b為一個細胞周期
C、b和c為一個細胞周期
D、a和b為一個細胞周期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中有著多方面的重要作用，下列對此的敘述錯誤的是（　�。�
A、使細胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化
B、在細胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸?shù)冗^程中起決定性作用
C、使核內(nèi)遺傳信息的傳遞不受細胞質(zhì)的影響
D、廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

H7N9禽流感病毒，花斑蛇，登革熱病毒的核酸中各具堿基和核苷酸的種類依次分別是
 
，
 
，
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案