A. | ①②③⑤ | B. | ①②④ | C. | ①② | D. | ①②③④⑤ |
分析 1、質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.
2、作為運(yùn)載體必須具備的條件:
①要具有限制酶的切割位點(diǎn);
②要有標(biāo)記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選;
③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制;
④是安全的,對(duì)受體細(xì)胞無(wú)害,而且要易從供體細(xì)胞分離出來(lái).
解答 解:①質(zhì)粒必須能自主復(fù)制,以保證能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制,①正確;
②作為基因工程的運(yùn)載體必須具有某些標(biāo)記基因,便于重組后篩選含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞,②正確;
③質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA,其結(jié)構(gòu)很小,③正確;
④作為基因工程的運(yùn)載體必須具有限制酶的切割位點(diǎn),便于目的基因插入,但不一定要具有多種限制酶的切割位點(diǎn),④錯(cuò)誤;
⑤質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA,⑤錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因工程操作工具的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度不大.考生要能夠識(shí)記質(zhì)粒的相關(guān)知識(shí),明確其化學(xué)本質(zhì)為小型環(huán)狀DNA,能夠利用作為基因工程運(yùn)載體的條件進(jìn)行相關(guān)判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•溫州校級(jí)期末)在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時(shí),一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N,DNA含量為m;則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí),此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )
A.2N和m B.和
C.2N和 D.N和m
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福建校級(jí)月考)關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法正確的是( )
A.五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)
B.①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量
C.①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性
D.觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶 | |
B. | 基因表達(dá)載體包含起始密碼子和終止密碼子 | |
C. | 用顯微注射法導(dǎo)入基因表達(dá)載體 | |
D. | 篩選菌種時(shí)用抗原--抗體雜交檢測(cè)相關(guān)蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)處理 | 心率(次/分) |
正常情況 | 90 |
阻斷副交感神經(jīng) | 180 |
阻斷交感神經(jīng) | 70 |
A. | 副交感神經(jīng)興奮引起心臟搏動(dòng)減慢 | |
B. | 對(duì)心臟支配占優(yōu)勢(shì)的是副交感神經(jīng) | |
C. | 交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用是相互協(xié)同的 | |
D. | 正常情況下,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)均可檢測(cè)到膜電位變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隔離是物種形成的必要條件 | |
B. | 種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生 | |
C. | 對(duì)物種間差異的研究關(guān)鍵是能否交配產(chǎn)生后代 | |
D. | 生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶最初是從人體細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的 | |
B. | 限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列 | |
C. | 質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體 | |
D. | 利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過程可稱為“克隆” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組別 | 光照時(shí)間(s) | 放射性物質(zhì)分布 |
1 | 2 | 大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物) |
2 | 20 | 12種磷酸化糖類 |
3 | 60 | 除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機(jī)酸等 |
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強(qiáng)度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
開始時(shí)CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5. | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
12hCO2量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
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